三角形內心的學習單(二).PDFVIP

三角形內心的學習單(二) 班級： 座號： 姓名： 活動一 三角形的內心定義 ： 是 圓的圓心，一定在三角形的 （填入 “外部”“內部”或 “三角形上”） 特性： 內心是三角形中 線的交點；到三角形的 等距離 活動二 利用 “尺規作圖” ，在學習單上描繪出各三角形的內心 銳角三角形 鈍角三角形 直角三角形 三角形的內心學習單(二) 頁 1 活動三 找出 “涼亭”的位置，使得能與校園中的三條不同道路距離相等。 涼亭 【Key1 ：把涼亭想成一個點。】 活動四 說明並計算 “內心與三角形角度的關係” 說明：△ABC 中，內心I 與△任意兩頂點B 、C 所形成的角∠BIC 和第三角∠A 之關係 ∵∠BIC ＝180°－（∠1＋∠2 ）……① ∠A ＝180°－2 （∠1＋∠2 ） 1 ∠1＋∠2 = 90°－ ∠A ……② 2 由①②可得 1 ∴∠BIC=180°－ （ － ）＝90°＋ ∠A 2 例題一：如右圖，I 為△ABC 的內心，且∠ABC ＝70°，∠ACB ＝40°， 求∠BIC 。 隨堂練習：如右圖，△DEF 中，I 為內心，∠EFD ＝40°，∠E ＝80°，求 ∠DIF 。 三角形的內心學習單(二) 頁2  △ABC 中，I 是△ABC 的內心，∠BIC ＝126° ，∠ACB ＝50° ，則： (1) ∠ABC ＋∠ACB ＝【 】度。 (2) ∠A ＝【 】度。  △ABC 中，I 為△ABC 的內心，∠CAI ＝25° ，求： (1) ∠ABC ＋∠ACB 的度數為【 】度。 (2) ∠BIC ＝【 】度。  △ABC 之內心為I ，若∠B ＋∠C ＝110° ，則∠BIC ＝【 】度。  若I 是△ABC 的內心，且∠A ＝112° ，則∠BIC ＝【 】度。  若I 為△ABC 的內心，且∠A ＝100° ，則∠IBC ＋∠ICB ＝【 】度。 活動五 說明並計算 “內心與面積的關係” BC CA 說明：△ABC 中，I 為△ABC 的內心 ，則△AIB 面積：△BIC 面積：△CIA 面積＝AB ： ：