江苏省句容市行香中学七年级数学上册 2.3 数轴学案2（无答案）（新版）苏科版.docVIP

数轴 学案部分 备注栏 【学习目标】： 1．会正确画出数轴，知道数轴的三要素； 2．知道有理数和无理数都可以用数轴上的点表示，会用数轴上的点表示有理数，能说出数轴上的点所表示的数； 3．会用数轴比较两个数的大小； 4．初步感受数形结合的思想． 【学习重点】： 1．用数轴上的点表示有理数，能说出数轴上的点所表示的数； 2．用数轴比较两个数的大小． 【学习难点】：用数轴上的点表示有理数，用数轴比较两个数的大小． 【课前预习】 1．在数轴上画出表示下列各数的点．并用“＜” 2．在数轴上的点A、B、C表示的3个数中，哪个最大、哪个最小？ 3．数轴上的点A和B分别表示与，哪一个点离原点的距离较近？与哪一个数较大？ 【课堂导学】 组内助学、小组展示： 0℃、5℃、－3℃、－2℃0、5、的点，你能比较这几个数的大小吗？ ③．任意给出几个数，并在数轴上画出表示这几个数的点，你能1.在数轴上，（1）右边的点表示的数 左边的点所表示的数.（2）正数 0，（3）负数 0， （4）正数 负数. 2.数轴上的点从左到右的顺序，就是它表示的数 的顺序. 练一练：比较下列各组数的大小： （1）5和0； （2）； （3）2和一3； （4）． 【精讲点拨】 例3　比较和的大小. 例4　在数轴上画出表