古代汉语复习提纲 ok.doc

古代汉语复习提纲(一) 第一章 工具书 一、字典辞书的基本方式 (一)编排方式：1、部首和笔画；2、音序；3、号码。 (二)注音方式：1、直音；2、反切；3、注音字母和拼音字母。 (三)释义方式：1、直训；2、描写；3、义界；4、譬况。 二、常用工具书 (一)应用类工具书：1、《康熙字典》；2、《中华大字典》；3、《辞源》；4、《辞海》；5、《新华字典》；6、《现代汉语词典》；7、《古汉语常用字字典》；8、《汉语大字典》；9、《汉语大词典》。 (二)专业类工具书：1、《说文解字》；2、《经籍纂诂》；3、《经传释词》；4、《词诠》；5、《诗词曲语辞汇释》；6、《尔雅》；7、《方言》；8、《释名》；9、《广雅》；10、《广韵》；11、《助字辨略》。 第二章 文字 一、汉字的性质与特点 (一)性质。 (二)特点。 二、汉字的源流 (一)起源：假说，图画与契刻。 (二)流变：1、形体演变；2、载体演变。 (三)汉字衍变的趋势：1、简化；2、标音化。 三、汉字的结构 (一)“六书”的形成过程：1、名称的出现；2、细目的出现；3、说解的出现。 (二)“六书”的说解：(以许慎《说文》为主) 1、象形：画成其物，随体诘诎，日月是也； 2、指事：视而可识，察而见意，上下是也； 3、会意：比类合谊，以见指(挥)，武信是也； 4、形声：以事为名，取譬相成，江河是也； 5、转注：建类一首，同义相受，考老是也； 6、假借：本无其字，依声托事，令长是也。 (三)形声字形符与声符的位置及特殊情况 1、位置： 2、特殊位置： 3、省形与省声： 四、汉字的应用 (一)古今字：同一个词在不同时代用不同的字表示。 (二)异体字：读音相同、意义相同而形体不同的字。 (三)假借字：1、本无其字的假借：原先没有为它专门造字，人们从现有的文字中选取某些同音字来记录它。 2、本有其字的假借：原先有专门造字，但由于各种原因，书写者没有使用本字，而另找一个读音相同或相近的字来代替它，也称通假。 (三)繁简字：简化字与被简化的繁体字合称。 (四)区别：注意几个应用的区别。第三章 词汇 一、古代汉语词汇的基本特征 (一)单音节词为主。 (二)向多音节词演变：1、换一个词；2、加词缀(词头或词尾)；3、同义或反义叠加。 (三)一词多义现象普遍。 ? 二、古今词义的异同 (一)基本表现：1、基本相同；2、古用今废；3、完全不同；4、有同有异。 (二)旧词死亡之因：1、历史事物的消亡；2、社会观念的改变；3、被别的词语取代。 (三)古今词义的差异：1、意义的多少不同；2、词义的侧重点不同；3、词义的轻重与感情色彩不同；4、词义所指的名物制度不同。 (四)词义变化的类型：1、范围上看：扩大、缩小、转移；2、感情色彩上看：褒、贬、中三者的转化。 ? 三、单音词、复音词 (一)单音词： (二)复音词： 1、单纯复音词：联绵词（词无定写，不可分训，双声叠韵） 叠音词（注意与重叠词的区别） 2、合成复音词： 偏义复词 ? 四、词的本义与引申义 (一)概念。 (二)探求本义的方法：1、分析字形；2、考核文献用例及字书解说。 (三)词义引申的规律及方式： 1、规律：由具体到抽象，由个别到一般，由实到虚。 2、方式：连锁式；辐射式；综合式。 (三)引申义与本义的联系方式：相似；相关；相因。 ? 五、同义词辨析 （一）概念及分类 （二）差别：1、范围广狭不同；2、性状情态不同；3、程度深浅轻重不同；4、侧重点不同；5、感情色彩不同；6、语法功能不同。 第四章 语法 一、词法 (一)实词：名词、动词、形容词、数词 词类活用 使动用法；意动用法。(二者的区别) 名词用作动词，名词使动用法、意动用法，名词作状语 动词的使动用法 形容词用作动词，形容词的使动用法、意动用法 (二)虚词：副词、代词、介词、连词、语气词 1、副词：程度副词、范围副词、时间副词、情态副词(亦称语气副词)、否定副词、谦敬副词、指代词副词 2、代词：人称代词、指示代词、无定代词、疑问代词、辅助性代词 3、连词：与、且、以、而、则、然、虽然、然则、然而等 4、介词：于(於，乎)、以、因、为、与等 5、语气词：句首、句中、句尾 6、词头，词尾 ? 二、句法 (一)判断句：1、概念；2、形式；3、特殊表达功能。 (二)宾语前置句：1、概念；2、种类。 (三)被动意义表达方式(被动句)：1、概念；2、类型(无标志；有标志)。 (四)句子成份的省略 第五章 训诂 一、相关概念 (一)训诂：是对古