家庭社會關係圖(Eco-Map)-樹人醫護管理專校.docVIP

樹人醫護管理專科學校 101學年度 公共衛生護理學 實習計畫 101年.3.月.修訂 壹、實習說明 學生能了解並體認基層醫療保健系統功能及衛生所公共衛生護理人員之工作和其角色，運用批判性思考和護理過程進行社區評估，以家庭為基本服務單位，運用訪視技巧促進家庭成員健康；運用創意技巧於團體衛教中；運用宏觀角度評估社區健康，以符合該社區健康計畫。 一、班級：四至五年級 二、學分：3學分 三、實習總時數：共152小時。 四、實驗地點:社區附近相關單位等。 貳、實習目標 1.學生能認識社區衛生護理人員的角色與功能，以有效運用「一般」、「」、「」能力。 2.學生能培養社區衛生護理人員應具備之專業態度與精神，以期能夠「」、「」以及「」。 3.學生能認識以家庭為單位的整體性護理，並學會「」，更能運用「一般」、「」與「」。 4.學生能策劃及實施民眾團體衛生教育活動，以達其「」、「一般技能」、「基礎醫學」、「」、「」、「」等能力。 5.學生能運用護理過程於社區個案管理工作，並學會「」，更能運用「」及「」。 6.學生能運用生命統計及衛生統計資料於社區衛生護理實務工作中，以運用「」能力。 7.學生能了解並參與社區健康評估，以達其「」、「一般技能」、「基礎醫學」、「」、「」、「」等能力。 8.學生能了解並參與衛生單位執行傳染病防治工作，並學會「」，更能運用「一般」及「」。(無故未按時間繳交作業者，該項成績以零分計算) 一、家庭健康評估報告（1附件）7% 二、社區評估報告（附件2-1，2-2）7 % 三、團體作業：團體衛教(附件3)6% 四、實習日誌一份(每天書寫)及總心得(包括針對實習目標、教學方法、教 學活動、個人成長之評值) 4% 陸、成績評量 臨床表現項目之成績由臨床指導老師及單位護理長共同評核。 柒、參考資料（按APA format第五版書寫） 一、雜誌部分 作者（姓在先）（西元出版年份）．標題．期刊名稱，卷(期)，起訖頁數。-期刊名稱及卷數為斜體字孔有芸、傅玲、尹祚芊（2003）．國內外護理組織與照護服務系統再造策略之比較．護理雜誌，50（2），24-29。 Gau, M. L., Lee, T. Y. (2003). Construct validity of the Prenatal Inventory: A confirmatory factor analysis approach. The Journal of Nursing Research, 11(3), 177-187. 二、書本部分作者（西元出版年份）?書名?出版地：出版商。---書名為斜體字李選（2003）?情緒護理?台北：五南。 Sidani, S., Braden, C. J. (1998). Evaluating nursing interventions: A theory-driven approach. Thousand Oaks, CA: Sage. 三、若為書中的一章時作者（西元出版年份）?標題?編者姓名，書名（起訖頁數）?出版地：出版商。----書名為斜體字張蓓貞（2000）?職業衛生與護理?於黃璉華總校閱，公共衛生護理概論（七版，535-544頁）?台北：華杏。 Burbank, P. M., Miller, J. R. (2000). Loss, dying, and death. In Lueckenotte, A. (Ed.), Gerontological nursing (2nd ed., pp. 19-25). St. Louis, Mosby. 附件1 家庭健康評估報告 前言 動機 重要性 選擇此案家之原因 相關文獻查證 與主題有關之學理依 須包含五年內的中英文文獻 所列之參考資料須皆被引用 個案健康史 過去病史 藥物治療情形(含藥物作用、副作用、交互作用及使用原因) 檢查報告與檢驗值之結果與分析 家庭基本資料 個案姓名： 職 業： 出生日期： 婚姻狀態： 收案日期： 性 別： 健康狀況：