人体胚胎学教学大纲-中国医学科学院北京协和医学院精品课程建设.docVIP

《人体胚胎学》教学大纲 人体解剖与组织胚胎学系 北京协和医学院基础学院 2005.5 《人体胚胎学》教学大纲 学时数：30学时 专业：八年制临床医学专业 一、课程的性质、目的和任务： 人体胚胎学是研究人类个体发生与器官形成过程的科学。胚胎的发育过程表明了事物发生、发展是相互联系、相互制约的，必需以辩证唯物的观点去学习胚胎学。通过教学要求学生对人体胚胎的早期发生和主要器官的发生有一较系统地认识，并能以发展的观点认识人体器官的发生及其规律，理解可能发生的异常与畸形，从而为学习其他基础医学和临床医学打下坚实的基础。 二、课程教学的基本要求和教学内容 第一章 绪论 目的要求 了解胚胎学的研究对象、发展史和在医学院学习这门课程的目的。 了解胚胎学的一些常用研究技术。 教学内容 1. 人体胚胎学研究对象、范围，在医学科学中的地位及与其他基础医学、临床医学的关系。 2. 胚胎学发展简史，胚胎学研究方法。 3. 目前国内外胚胎学——发育生物学的现状与展望，胚胎发育的基本程序、基本现象与基本概念。 第二章 受精——植入 目的要求 掌握精子获能的意义和受精的过程。 掌握卵裂及植入的过程。 教学内容 1. 受精前(精、卵及微环境的变化)准备，受精过程中发生的事件，人体体外受精的现状与前景。 2. 卵裂的时间表，卵子的运行、分期与胚泡的形成，形态特征及其营养条件。 3. 植入