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农村地区读书无用论现象探新.pdf
2DI2年第 卜2期
(总第37-38期) 达州职业技术学院学报 三农问题研究
农 地区 “读书无用论现象探新
司志敏
(西华师范大学,四川 南充 637002)
[摘 要】从20世纪90年代开始,我国高等教育实行教育成本分担机制和大学毕业生就业 双“向选择”制度,特别是
1999年高等教育的大规模扩招之后,大学生面临就业风险。于是 “读书无用论”之风又在农村刮起 ,如果任由这种现象蔓延,
将不利于农村地区的发展 ,社会阶层趋于固化,不利于教育的健康发展。形成这种现象的原因是:教育投入成本超出了农民
的经济承受能力,教育投入和产 出不成正比,教育中不公平现象的存在。为此,提出破解此问题的路径。
关【键词】农村地区;读书无用论 ;大学生就业;教育成本 ;教育产出
一 、 农村地区 “读书无用论”现象及影响 能就不能充分发挥出来,则会使整个农村地区越来
“读书无用论”是指在某些地区存在一种消极 越穷,不但在经济上贫乏,而且在精神上也很贫乏。
对待学校教育的文化氛围或舆论环境,也就是认为 当人们认为读书无用的时候 ,就会以一种消极的方
教育毫无意义和功能。很显然,若仅有个别人认为 式对待学校教育,当教育和其它方面的利益发生冲
读书无用,并不会形成 读“书无用论”,只有在某个 突的时候,他们就会毫不犹豫地放弃教育。放弃教
地区有很多人认为教育无用的时候才是一种 读“书 育的直接后果是导致人们思想落后,整个地区经济
无用论”。最近在农村中经常听到这样的话语,要 发展落后,如果任由这种现象蔓延 ,整个农村地区
上就上名牌大学,如果考不上名牌大学就干脆别 的发展就会形成 “不重视教育^+思想落后 经济落
上 ,上个普通的大学也是没用,将来也是找不到工 后一不重视教育”这样一个恶性循环。
作,毕业后照样得打工,还多花钱,这和不上学出去 (二)使社会阶层趋于固化,不利:了:社会的和谐
打工有什么区别,还不如早点儿出去打工挣钱等一 我国学者陆学艺领导的中国社会科学院 “当代
些 读“书无用论”的观点。据 重《庆 日报》3月28日 中国社会阶层结构课题组”将当前中国分为十大社
的报道,2009年重庆有上万应届生放弃高考。调查 会阶层。在他们的研究结论中,我国当前的十大阶
显示 ,这些多是农村考生,原因主要有三点:第一, 层分别是:(1)国家与社会管理者阶层;(2)经理人
有些考生迫于无奈拿个毕业证外出打工;第二,很 员阶层;(3)私营企业主阶层;(4)专业技术人员阶
多人认为就业形势严峻,上完大学找不到好工作, 层;(5)办事人员阶层;(6)个体工商户阶层;(7)商
不如早些出去打工挣钱;第三,一些学校迫于升学 业服务业员工阶层;(8)产业工人阶层 ;(9)农业劳
压力,劝部分升学无望的学生放弃高考。t【】由此可 动者阶层;(10)城乡无业、失业、半失业者阶层。因
见,“读书无用论”思想正在农村地区蔓延,这对于 由此可见,农民在整个社会阶层中处于社会的最底
农村地区和整个社会的发展都是不利的,也不利于 层和次底层。对于农民来说,要改变当前的农民身
教育的健康发展。 份实现向上层社会阶层的流动,只有两个途径:“参
(一)不利于农村地区的发展 军”和 “读书”。在改革开放之前,通过参军向上流动
教育是社会的基石,在现代社会中,它是经济 是一个很好的途径,很多农民青年都是通过参军走
发展的 “加速器”,具有能迅速促进经济发展的功 出农村,摆脱农民的身份,在城里过上了体面的生
能。另外,还有促进个体发展的功能。因此,拥有更 活,实现了向上流动的目的。但是 自从改革开放之
多的文化知识,接受更多的教育,不但有利于人们 后 ,通过参军向上流动这条途径似乎已经走不通
素质的提高,改善人们的精神面貌 ,而且有利于整 了,这意味着农民要想向上流动,只剩下唯一的一
个农村地区的发展。相反,如果人们不接受或者接 条途径,那就是通过读书考大学。近年来,我国高等
受很少的教育,教育促进经济发展和个体发展的功 教育实行教育成本分担机制和大学毕业生就业 “双
作者简介:司志敏,女,汉族,河南新
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