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- 2016-02-22 发布于北京
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交互式电子白板在培智语文中的妙用.doc
交互式电子白板在培智语文中的妙用
交互式电子白板作为一种使用方便的交互式教学工具的出现,不仅整合了其他教学多媒体辅助工具的展示、图文并茂、声形结合等特点,还继承和发展了传统黑板的书写功能,并将传统的黑板、实物展台、电脑整合在一起,形成了一个更优化的教学平台。尤其是交互式电子白板电磁笔的自由书写、擦除、涂改和便捷的新建一页,让教师不用再写了擦、擦了写,彻底从一支粉笔满身灰尘的教学环境中解放出来,让教学环境和教学方式更优化。同时也让教师的授课内容和过程通过交互式电子白板更充分地展现在学生面前,更便于师生间、生生间的交流与合作,让学生能够更好地融入到教学中,从单纯的教师教变成互动式的学生学,真正实现了教学相长。
笔者在上海教育出版社出版的辅读学校使用的《实用语文》第六册第14课“交通工具”一课运用交互式电子白板辅助教学,收到意想不到的效果。在此结合此次教学,笔者谈一下交互式电子白板在培智语文教学中的作用。
1 情趣导课,激情引趣
在教学中,一个有趣的导入能充分把学生从课间的休闲状态中快速拉回到课堂的学习中来。在学习“交通工具”一课时,笔者运用拉幕的遮挡功能和随意展示遮挡区的灵活性,来引导学生快速进入到课堂学习活动中:“交通工具有很多,大家都知道哪些交通工具?谁来说一说?”(让学生自由发言。)“这节课老师为大家请来了三个交通工具好朋友,不过,它们却藏了起来。第一个它
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