以学生为主体的思想政治教学.docVIP

以学生为主体的思想政治教学 　　思想政治课是我国高中教学内容中一门不可或缺的课程，其教学方式、方法，思想内涵等方面都与其他学科有很大差别。高中思想政治课既要理论联系实际地教学经济、政治、文化、哲学等学科知识，又要对学生进行马克思主义基本观点的教育。高中思想政治课部分内容是用我党的主要思想的基本观点对学生进行教育，引导学生提高自身思想觉悟、实践能力，帮助学生初步建立正确的价值观、世界观、人生观，把握正确的政治方向，增强政治课的实效性。为学生的健康发展打下坚实的思想基础。 　　鉴于目前我国国情，高中学生年龄分布主要为上世纪90年代出生的人口群体为主。90后的学生接受义务教育，经历过数次教育体制改革，虽然体验过“减负”“素质教育”。这个时代的孩子依然承受着繁重的升学压力、课业负担和心理压力。这种情况使得部分90后对学习没有兴趣甚至厌学。思想政治课对他们中的大部分人来说都是枯燥无味的，所以，在新形势下，如何更好地进行思想政治教学，需要教师改变自身教学理念，发展出一条以学生为主体的教学思路。不是对他“灌输”，而是引导他产生浓厚的学习兴趣。那么，如何才能有效贯彻以学生为主体的教学思路呢？ 　　首先，要对目前教学过程中存在的问题进行深入分析。区别于语文、数学等课程。思想政治课程具有较强的理论性，尤其规范化的文字性理论占据了课程的主要内容。理论太多往往会让人觉得空洞，难以深入理解，而过多的文