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以就业为导向的职业学校平面设计教学探析 　　摘要：随着广告业的兴起，平面设计的需求量越来越大，职业学校也相继开设了平面设计专业，以满足市场需求。我们要从职业学校的特性出发，在开展教学时必须要以就业为导向，确保学生能力更加符合职场需求。本文将分析当前职业学校平面设计教学中存在的问题，并为如何以就业为导向开展教学活动提供建议。 　　关键词：职业学校；就业导向；平面设计；教学 　　职业学校培养学生的主要目标就是确保他们顺利就业，在开展平面设计教学时也应以满足就业需求为导向，进行教学方法地选择和教学结构地调整。但当前职业学校在平面设计教学中还存在一些问题，影响到实际教学质量，需要学校、教师与学生的共同参与，在顺利就业的总目标之下进行教与学的探索，实现学校教学与市场需求的连接。 　　一、职业学校平面设计教学中存在的问题 　　（一）师资水平有待提高 　　职业学校在师资力量的构建上存在思路模糊的问题，让美术专业、计算机专业的教师来承担平面设计教学，这将直接影响教学效果的实现。教师没有经过专业性的实践锻炼，平面设计方面的知识结构也不够完整，他们出具的作品本身就存在设计力不足的问题，更难以为学生提供专业指导。总体来说，职业学校平面设计专业的师资水平有待提高。 　　（二）教学资源十分有限 　　平面设计专业的特殊性质决定了其对设计者的创造力、想象力要求较高，学生必须在广阔视野、深厚积淀的