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加强有效性和针对性，提高课堂教学效率 　　摘要：本文从课前准备、课堂教学、课后反思等多方面入手，对如何实现英语教学的有效性和针对性以提高教学效率进行了初步的探索。 　　关键字：英语教学；有效性；备课；预习；练习 　　一堂英语课的教学效果是否达到预定的要求，可以有多个衡量标准，其中，最重要的标准便是学生是否通过课堂学习开拓了思维，掌握了知识，获得了进步。然而，在传统教学观念的影响下，很多教师过于注重学生的知识培养，而忽略了学生的能力培养。这种观念也很容易影响到学生对世界观和方法论的认识，从而形成不利的循环传递，影响学生的未来发展。因此，教师的教学要以学生的全面发展为目标，立足于学生的知识学习，归根于学生的全面发展。高效的英语课堂教学既能够满足课堂知识传授，又能够满足对学生的全面培养。因此，如何打造高效的英语课堂便是教师必须深入研究和思考的重要课题。在课堂教学中，我认为需要做到教学的高效性和针对性，从而切实提高教学效率，实现学生的全面培养，可以从以下几方面入手。 　　一、通过课前充分的准备实现英语教学的有效性和针对性 　　初中生的英语学习一般是感性大于理性，因此，调动学生学习的积极性和主动性是实现学生课堂学习有效性的重要手段之一。认真做好课前的教学准备是实现英语有效教学的前提，这就要求英语教师掌握先进的教育教学理念，具备较高的专业英语教学水平，熟悉现代多媒体教育教学技术。备课