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- 2016-02-24 发布于北京
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浅谈小学英语学习兴趣的培养途径.doc
浅谈小学英语学习兴趣的培养途径
摘要:英语课是小学教学的一个组成部分,因此,教师要注意培养小学生学习英语兴趣,养成学习英语的良好习惯,为今后的学习、工作奠定初步的基础。培养学生英语学习兴趣,不能只停留在课堂表面的“活”,“乐”,“玩”中。激发学生对学科的兴趣,我们注重学科本身,从学得后产生的成功体验来不断滋长兴趣,挖掘学生学习的内驱力。
关键词:小学 英语 学习兴趣 培养
兴趣是学生学习英语的第一动力,教师在学生学习的过程中应视具体的情况采取不同的教学方法来调动他们的学习兴趣。兴趣是最好的老师,如果一开始学英语学生就已经不感兴趣了,那就好象鸟儿还没有飞上蓝天就已经折短了翅膀一样,是很可悲的,只能“望空兴叹”了。因此,教学过程中我们的首先的任务是要激发他们学习英语的兴趣,那么如何激发小学生的英语学习兴趣呢?
一、营造宽松的学习氛围
小学生具有活动的天性,他们敢想敢说,无所顾忌,好动,求新求异的愿望强烈,只要尊重他们爱玩爱动的天性,创造轻松活泼、开放宽松的学习氛围,才能充分调动学生学习的积极性,激发他们的学习兴趣,让他们自由的施展个性,学习动力自然就会增强。如教学“What is this in English?What color is it?”的句式时,教师可准备~些苹果、香蕉、梨、橘子等水果带入课堂,学会句型后,让一位同学蒙住眼睛,让他摸一摸水果后,
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