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浅谈板书和PPT在课堂教学中的使用 　　摘 要：在现代教学过程中，板书和PPT都是课堂教学的重要手段，而在使用这两种教学手段时，往往会出现误区。本文从分析两者在课堂教学中的特点入手，指出当前课堂教学在手段运用上存在的误区，提出了处理板书和多媒体教学之间关系的方法和建议。 　　关键词：多媒体PPT 板书 课堂教学 　　中图分类号：G42 文献标识码：A 文章编号：1674-2117（2014）06-0024-02 　　课堂教学作为一项系统工程，包含了教学改革实践、教学方法研究、教学内容组织、教学手段运用、教书育人、师德修养等方面。PPT和板书教学对提高课堂教学效率和教学质量具有重要意义，是课堂教学的重要环节。只有正确认识板书和多媒体在课堂教学中的特点，正确处理好板书和PPT之间的关系，才能更好地掌握课堂教学的技巧。那么如何合理地进行板书与PPT教学？本文将总结两种教学方式的特点，提出如何合理地进行板书与PPT教学，为教师在今后的教学提出建议。 　　1 板书教学与PPT教学的特点 　　1.1 板书教学的特点 　　板书是一种传统的教学手段，能显示课堂的层次和结构，是堂课上知识的凝练和浓缩，是教学内容的导读图，也是课堂教学的重要组成部分。板书的优点主要体现在：第一，板书通过书写文字、符号和图形等视觉符号来突出课堂学习的重点、难点，能帮助学生拓展思维和形成知识结构，引导学生形成