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突出学校特色 提升学校品位 　　摘 要：在创建过程中，界集中学也表示将在乒乓运动水平，乒乓校园文化，乒乓特色课题研究深入推进方面继续努力，争取让“乒乓精神”浸润每一个界中学子，并辐射到其它各项工作中，真正提升学校的办学品位。 　　关键词：创建过程；办学品位；特色 　　中图分类号：G632 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2013）29-121-02 　　界集中学是一所江苏省教育现代化示范初中，学校占地63亩，建筑面积18200平方米，在校学生456多人，12个教学班，现有教职工70人。漫步优美的界中校园，迎面扑来的是阵阵花香，处处洋溢着浓浓的乒乓文化氛围。你看，运动场上，一排排学生在老师指导下，正随着《乒乓小将》那欢快地音乐，认真、整齐地做着乒乓操；再看，乒乓台前，体育老师正在辅导乒乓兴趣小组，十六个乒乓台，32位学生快速飞舞着球拍，乒乓弹出优美的音乐传遍在校园上空，校园充满着无限的生机。随着全民健身运动的蓬勃开展，特别是在新课程背景下，加强学生素质培养，提高学生运动技能，界集中学积极围绕阳光体育运动和特色学校的创建项目开展工作。在乒乓特色选项上，界集镇具有广泛的群众基础，老百姓对乒乓的热爱，师生对乒乓的深厚兴趣，学校完善的硬件设施，为界集中学乒乓特色学校的创建打下坚实的基础。 　　界集中学乒乓特色创建从2010年至今，历经三年。三年中，学校紧紧依托“励志