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精心制定目标 实施有效教学 　　摘 要：教学目标是教学活动的出发点和最终归宿，在教学活动中处于核心地位，它决定了教和学的方向，支配着教学的全过程。科学、合理、准确的教学目标是实施有效教学的前提。本文围绕着“如何制定出科学合理的教学目标”这一问题试做探讨。 　　关键词：教学目标；准确；明确；适合；有效教学 　　中图分类号：G427 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2013）20-023-2 　　教学目标是教学活动实施的方向和预期达成的结果，是教学活动的出发点和最终归宿，在教学活动中处于核心位置，它支配着教学的全过程，规定着教和学的方向。苏霍姆林斯基说过：“课的一切方面、组成和阶段都要服从它。”科学、合理、有效的教学目标对于课堂教学是否有效至关重要。那么，怎样才能制定出科学、合理、有效的教学目标呢？以下是我的一点粗浅的认识。 　　一、领会编者意图，制定准确的目标 　　美国著名心理学家、教育家布鲁姆说过“有效的教学，始于期望达到的目标。学生开始时就知道教师期望他们做什么，那么他们便能更好地组织学习。”没有目标的教学是盲目的教学，目标不准确的教学是糊涂的教学，是低效的教学。目标对教学有导向、调节的作用。因此，准确确定教学目标是推进课堂有效性教学的关键，是一节课成功的关键。如何制定准确的教学目标呢？我想，首先应从钻研文本、领会编者意图入手。拿到一篇课文，我们首先要细