树人教育:让生命之树根深叶茂.docVIP

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  • 2016-02-24 发布于北京
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树人教育:让生命之树根深叶茂.doc

树人教育:让生命之树根深叶茂   构建“树人教育”核心理念   广东教育:核心理念对学校的发展与文化的创建起到非常重要的引领作用。那么,你们学校为什么会选择“树人教育”作为学校的核心教育理念呢?   麦志伟:确切地说,“树人教育”理念在我们学校的扎根,不仅仅在于我们的主观选择,更重要的是我们对于学校历史文化的传承以及教育发展规律的把握。   有道是:“十年树木,百年树人。”教育就是树人的过程,我们学校百年发展历程就是树人的过程。我们学校正门的入门处有一棵大榕树。这棵矗立于校园广场中央,高十余米、根深叶茂的大榕树,已有一百余年树龄。一百年来,朴实无华的她,历经风雨的洗礼,依然郁郁葱葱、生生不息、坚韧不拔,它始终默默的站在那里,见证着学校的发展,为师生遮风挡雨。一百年来,一批批的孩子来了又走,多少孩子在它的树阴下游戏、读书。从某种意义上说,与学校相伴相生的这棵大榕树,已经融入了我们学校的发展内核,成为了我们这所学校的标志。   广东教育:如此看来,学校的这颗大榕树已经不再是物质意义上的大榕树了,而成为了学校教育内涵发展的一种精神象征。   麦志伟:当然,这颗大榕树对于我们学校的发展具有重要的文化意义。榕树身上所具有的朴实、奉献、坚韧等诸多精神特质,应该是一所学校所应该倡导的精神所在,也正是我们这所百年老校一直以来所沿袭的师生精神的写照,所以以这颗大榕树为学校文化的源头,延伸

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