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研究生创新能力的培养措施探析 　　摘要：研究生教育是培养高层次创新人才的基础，开发研究生的创新潜力是建设创新型国家的关键。分析了普通工科院校在研究生创新教育方面存在的问题，探索了改善研究生创新能力的方法，优化研究生培养方案、改进研究生的课程设置、强化科研训练和实践教学、加强导师队伍建设、营造有利于创新人才成长的环境等措施对促进地方高校研究生创新能力的提高具有重要意义。 　　关键词：研究生培养；创新能力；地方院校；培养措施 　　作者简介：崔海亭（1964-），男，河北蠡县人，河北科技大学机械工程学院，教授；彭培英（1966-），女，河北石家庄人，河北科技大学机械工程学院，教授。（河北 石家庄 050018） 　　基金项目：本文系河北科技大学研究生教育教学改革研究项目（项目编号：201109）的研究成果。 　　中图分类号：G643 文献标识码：A 文章编号：1007-0079（2013）28-0022-02 　　随着我国研究生招生规模的不断扩大，许多学校特别是普通院校在研究生教育质量方面出现了一些问题，如研究生课程设置、研究生导师队伍建设、研究生招生、研究生培养质量等方面，这样就必然导致地方高校研究生培养出的研究生缺乏创新能力，培养质量不高，创造能力不强，研究生的创新能力和创新意识问题已引起社会的普遍关注和担忧。因此，切实通过创新研究生培养模式，改进研究生课程设置，强化科研