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- 2016-02-25 发布于北京
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艺术院校基于平板电脑的绿色教材建设构想.doc
艺术院校基于平板电脑的绿色教材建设构想
近年来,平板电脑的兴起广受欢迎。艺术院校学生如果用平板电脑进行学习,具有经济性、环保性、健康性、学习手段现代化、学习高效化等绿色优势:其一,艺术专业大学生的学习投资较大,书籍方面的投入比其他文字主导型的专业更多,除了需要饱览图书,大部分学生在大学几年里往往还会自行购买一部电脑以提高学习效果,如果利用平板电脑将纸质教材转为电子书,不但减少书籍的花费、减少书本的负重,而且一定程度上可以减轻日益严重的环境问题,使学习方式变为关注环保的绿色学习。其二,艺术专业需要大量地读图、观看表演示范的视频,电子书比纸质教材更适合艺术学习者。其三,较之台式电脑和笔记本电脑,平板电脑的多点触控、阅读习惯设置等人性化设计有利于学习者的健康。其四,较之传统实验室笨重的台式电脑,平板电脑的便携性为移动学习提供了可行性,较之笔记本,它的价格较低。其五,现代化的电子书已经摆脱了纯粹将纸质书文字电子化的单一方式,学习者通过电子书交互式的学习链接可以更快、更多地获得极大化的学习资料,新媒体提供的新技术为学习实现了高效化。
集约化使用才能使达到绿色的学习效果,教材资金来源是首要考虑的问题。
一、电子教材和实验室建设资金来源方案
资金来源是决定建设成否的最重要因素,可以结合院校的具体情况设计可行方案,资金60%来源于学生,40%来源于学校与企业。具体如下:
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