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转变教学思路，提高教学效率 　　摘 要： 教学效率是指在课堂有限时间内学生掌握知识的程度、能力的培养和知识的增幅三者之和所达到的效果。本文针对执教的11数控3班的考证通过率大为提高的实例，阐述在教学过程中通过转变教学思路，提高教学效率，有效提高学生技能水平的一些做法。 　　关键词： 教学思路 教学效率 数控车床考证训练 　　教学效率是指在课堂有限时间内学生掌握知识的程度、能力的培养和知识的增幅三者之和所达到的效果。通过课堂教学活动，使学生在有限的教学时间内，自身的知识和能力有提高、有进步、有收获。要提高学生的学习质量，出路只有一条，改革教学，提高效率。在2014年的“数控车床实训及中级技能证书的技能考核”课程中，通过转变教学思路，提高教学效率，学生技能水平有效提高，11数控3班的考证通过率大大提升。现结合教学工作实际，我就提高教学效率的方法与途径谈谈见解。 　　一、明确学习目标，提高学习动力 　　目标在教学中起导向、激励和检测作用，任何有效的教学活动都必须先有明确的目标。 　　由于11数控3班为梅州扶贫班，对相关机械知识基础相对薄弱。针对这样的实际情况，专业在课程安排时比在本校部的班级学生增加一周的实训时间。同时，任课教师在落实数控车床实训及中级技能证书的技能考核训练中，调整了教学思路。 　　训练目标的确定是落实训练的第一个环节。能力训练的内容既不可简单重复，又不能“