关键是要写出“不一样”.docVIP

关键是要写出“不一样” 　　我想，“我身边的小人物”这样的话题，是可以一直写下去的。写到初三，写到高三，甚至，写一辈子。这样的话题的价值在于，提醒孩子们对身边来来往往的普通人保持高度的敏感。滚滚红尘，是取之不尽用之不竭的写作泉源。治疗语文“忧生”们的写作恐惧症，解除他们头上箍得紧紧的写作魔咒，最重要的一件事乃是：引导他们凝视平常的生活，平凡的人们，并且看出“不一样”，写出“不一样”。 　　最近的一次作文，我说，咱写写爸爸妈妈、爷爷奶奶好吗？ 　　教室里一片叹息。孩子们嘟着嘴：亲人有什么可写的？太熟悉了！小学就写烦了！这是最没有创意的写作题目了！ 　　我说，就是因为小学写过，所以才要写。你在长大，你看爸爸妈妈的视角也会发生变化，你能把他们的变化写出来，才算真正的成长！ 　　第一次的作文交上来，很沮丧―――几十个家庭的爸爸妈妈太雷同了。我心生一计――― 　　在评讲课上，我说，读了大家的作文，老师认识了许多爸爸妈妈。下面这些爸爸妈妈，请你们来认领一下： 　　第一则认领启事：这个爸爸，有一双炯炯有神的大眼睛。 　　孩子们哄堂大笑，没有人举手。 　　我说，奇了怪了，全班炯炯有神大眼睛的爸爸有二十多位，他们的儿子女儿干吗不认他们？ 　　孩子们又笑。 　　继续！我说，第二则认领启事：这个妈妈，一下班就做家务，特别勤劳，特别善良。 　　孩子们更是笑得上气不接下气，也没有人举