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中央苏区、抗日根据地及解放区的职业教育 　　摘要：从大职业教育观来看，中国共产党领导的中央苏区、抗日根据地和解放区的教育事业，大多属于职业教育。其发轫、探索之艰难，办学成就之辉煌，为新中国职业教育的发展指明了方向，奠定了基础。 　　关键词：中央苏区；抗日根据地；解放区；职业教育 　　中图分类号：G720 文献标识码：A 文章编号：1672-5727（2014）08-0178-03 　　在中国近现代历史上，中国共产党领导的中央苏区、抗日根据地和解放区的职业教育，在艰难、复杂的战争环境下，取得了骄人的成就，在中国教育史上占据着史无前例的独特地位。 　　发轫篇――中共建党前后开展的职业教育 　　早在中国共产党建党之前，一批初具共产主义思想的进步知识分子就迅速成长起来。他们较早地认识到“唤醒民众”的重要价值。毛泽东就是其中的佼佼者。 　　1913年，毛泽东考入湖南省立第一师范学校。1917年10月，毛泽东当选一师学友会总务兼教育研究部长，主持该会会务。旋即，他发起成立工人夜校，以解决工人“讲了写不得，写了认不得，有数算不得”的困难。工人夜校分甲、乙两班，利用学员工余的晚间授课，每班每周开课3次，开设国文、算数、常识三类课程。可以说，毛泽东在学生时期举办的工人夜校，为工人群体知识化、提高马克思主义觉悟以及知识分子与工农相结合，作了第一次成功的尝试。 　　1920年3月7日，毛