基于Petri网的系统建模与仿真课程教学探讨.docVIP

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  • 2016-02-26 发布于北京
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基于Petri网的系统建模与仿真课程教学探讨.doc

基于Petri网的系统建模与仿真课程教学探讨.doc

基于Petri网的系统建模与仿真课程教学探讨   摘要:Petri网是一种图形化数学建模工具,广泛地应用于多个领域中。目前开设的Petri网相关课程通常只关注Petri网基本概念和理论的讲解,与之相比,开设的研究生课程“基于Petri网的系统建模与仿真”则主要关注如何利用Petri网来实现系统建模与仿真,与工程项目联系密切。从教学内容、讲授方法、考核方式等多个方面对该课程的教学进行了探讨,并提出了建议及应对方法。   关键词:系统建模与仿真;Petri网;课程教学方法   作者简介:刘飞(1976-),男,山东平度人,哈尔滨工业大学控制与仿真中心,副教授,博士生导师。(黑龙江 哈尔滨 150080)   基金项目:本文系国家自然科学基金项目(项目编号的研究成果。   中图分类号:G643.2 文献标识码:A 文章编号:1007-0079(2014)05-0099-02   Petri网是由德国科学家C. A. Petri于1962年在其博士学位论文“自动机通信”[1]中首次提出的,后来,Petri网为众多计算机科学家所认识和重视,成为计算机、自动化等学界的热门研究课题。Petri网已经广泛应用于计算机网络、通信协议、软件工程、柔性制造系统、离散事件动态系统、生物系统等众多领域。[2,3]目前,许多高校都开设了Petri网相关课程,但是他们通常只关注P

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