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同伴关系对流动儿童心理适应的影响研究 　　摘 要：研究结果表明：（1）流动儿童与城市儿童在孤独感与自尊两个维度的心理适应具有显著差异。流动儿童的自尊低于城市儿童，孤独感高于城市儿童，即流动儿童的心理适应总体低于城市儿童。（2）流动儿童和城市儿童在同伴接纳和友谊质量两个维度的同伴关系具有显著差异。流动儿童的同伴接纳和友谊质量低于城市儿童。（3）友谊质量对于流动儿童的孤独感具有显著影响，对于城市儿童却没有显著影响。 　　关键词：流动儿童；心理适应；同伴关系 　　中图分类号：G41 文献编码：A 文章编号：2095-1183（2013）12-0023-05 　　① 本文系武汉大学自主项目（人文社会科学）“湖北专项”基金“武汉市流动儿童城市适应性现状调查与对策研究”（编号：274825）的阶段性成果。 　　一、问题提出 　　《流动儿童少年就学暂行办法》规定“流动儿童指6—14周岁（或7—15周岁），随父母或其他监护人在流入地暂时居住半年以上有学习能力的儿童少年。”流动儿童的核心是“流动”。随着父母工作地点的变动，他们从农村到城市或者在城市之间不停的变换居所。流动儿童所处的特殊环境使他们成为了社会环境不利的群体。而有关流动儿童心理方面的研究也发现，流动儿童的心理适应问题高于同龄的城市儿童。 　　心理适应是一个广义的概念。国内有关心理适应的定义可以分为以下两种：作为主体对外部环境