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我的培训生活 　　通过参加“国培计划”2010——中西部农村骨干教师短期集中培训，使我在教育教学理念上接受了一次深刻的洗礼，让我有机会再次来充实和完善自己。在这次培训的过程中，我聆听了多位教育专家的生动、形象而精彩的讲座，提高了自身的业务水平和业务知识。同时我也深深的感到自身存在的不足，我决定细品所学，总结所得，把此次培训的所学，所得用于现实教学中。下面是我的培训生活： 　　今天是十月十二日，不远千里从黑龙江来到魅力长春，感觉还好。走进国培，接待我的是我省的带队老师杜松楠老师和吉林教育学院的娇老师也是我们龙江班的班主任。娇老师给我发了培训的教材和培训学员证。我把随身带的衣物送到房间，四个人一个房间，环境还不错。遗憾的是十一日的开班式没有参加上，还好老师说有简报的，上网也可以查到。杜老师把我带到了培训教室。上午有幸听了吉林省教育学院继教办主任宋海英的专题讲座《基于问题解决的教师行动研究》。宋主任的讲座，语言朴实，内容生动有效，其可操作性强，听后感受颇多。宋主任从什么是行动研究、教师为什么要研究、行动研究的一般实施过程等方面进行讲解。教师行动研究的实施过程实用性很强，要从实际出发，边学习，边思考，在工作中研究在研究中工作，做个研究型的教师。在今后的教学活动中，我可以采用这种行动研究模式，应用于工作实践，要以研究的态度去对待自己的教学，让自己的教学逐渐成熟起来。 　　今天是十月十三