如何做一个合格的班主任.docVIP

如何做一个合格的班主任 　　摘 要： 班主任在学校教育教学中的地位至关重要，班主任工作直接影响学校全盘工作的运转，从而影响学校的教育教学质量。如何做好班主任工作是广大班主任亟待解决的问题，作者从自身实践经验出发，阐述了一些方法。 　　关键词： 班级管理 热爱学生 班主任工作 表率作用 　　班主任是对整个班级学生进行政治思想教育和纪律管理的第一责任人，是一个班级的灵魂和主心骨，所以班主任在学校教育教学中的地位至关重要。要做一个合格的班主任，就要比其他教师花费更多的时间、投入更多的精力。在多年的班主任工作中，我深深地体会到：一个合格的班主任不仅会影响学生的学习成绩，还会影响学生的未来发展。现从自身实践经验进行阐述。 　　一、当好班主任的准备工作。首先是推选班干部，让学生以无记名投票方式选出有能力、责任心强的班干部。班主任要制定班干部工作细则，明确各自职责，让他们各司其职、各尽其能。班主任要相信班干部的工作能力，放心让他们去做，同时要树立班干部的威信，一个积极、健康、强有力的班干部团队是班主任的得力助手，在班级管理中具有重要作用。其次是制定符合本班实际情况的班级管理方法，根据学校的校纪校规，结合高中学生的特点，制定出严格的班级管理细则，具体做法为：先让学生从自身出发，每一位学生都提出自己的看法，汇总后采纳其中适合本班的条款，制定初稿，在班会课上进行详细讲解，并让学生举手表决。对违反该规定的学生严格处理，同时耐心疏导，让学生养成自觉遵守纪律的好习惯。最后要充分了解学生。深入学生当中，充分了解学生，掌握每一位学生的学习情况、性格特点、兴趣爱好和家庭情况等，使班主任工作有的放矢、有条不紊。高中生正处于青春期，具有逆反心理强，性格转变较大，思想变化不定，容易情绪化，早恋等特点，班主任要摸清每位学生的各方面情况，心中有数，这样才能教育好学生。 　　二、加强家校联系。学校是教育的主阵地，但也需要家长的积极配合，加强家校沟通，才能教育好学生，提高教育教学质量。1.电话联系。有些学生经常迟到、早退，自习时爱讲话，“大法不犯，小法不断”，若家长在外地做生意，则适合电话联系，让他们在电话里教育学生，达到教育效果。2.家长会。我的做法是：首先，介绍学校的办学理念、规章制度及违纪处理办法、科任教师情况、本班的特殊情况等，让家长对学校有充分的认识。其次，强调交通安全、防火安全、防溺水安全、防电安全等安全教育，加强家长的安全意识教育。再次，通报一段时间以来每一位学生的在校学习、纪律、生活等各方面的表现及存在的各种问题，特殊学生要与家长个别交流。第四，让家长、学生之间进行充分的交流活动，研究问题，提出解决方案。第五，班主任可以根据学生取得的成绩、存在的问题集中进行专题讨论，让家长积极发言，提出宝贵意见3.建立家校联系卡。家校联系卡内容包括每一科目、每一单元考试成绩及每次期中、期末的考试成绩；每一科目的作业情况；学生在校纪律情况等，家长每隔一段时间可以到学校了解自己孩子学习、纪律、生活各方面的情况，哪些方面做得不好，一目了然，然后有针对性地进行教育，达到良好的教育效果。 　　三、热爱和尊重学生。班主任要把学生当做自己的孩子一样关心与帮助，让他们感受到家庭的温暖，学生才能把班主任当做自己的父母，减少心理隔阂，敞开心扉与班主任面对面地交谈，这样班主任才能掌握学生的内心世界、性格特点和家庭情况，对每位学生的情况了如指掌，做工作时才能胸有成竹、有的放矢。尊重学生是热爱学生的具体表现之一，没有尊重就没有教育，班主任要尊重学习成绩不好的学生，帮助他们寻找好的教学方法，提高学习兴趣；要尊重有缺点和智力障碍的学生，帮助他们树立信心，扬长避短，力克自己的不足。当学生违反纪律时，不能体罚和变相体罚学生，不能辱骂和嘲笑学生，更不能随意当众批评学生，应该和学生一起分析他做错了什么，为什么错，以后应该怎样做，循循善诱，晓之以理，动之以情，这样即使再顽劣的学生，也会逐渐被感化的。苏云鹤同学在初中时就十分顽劣，上课讲话、迟到、早退，还经常打架斗殴，抽烟喝酒。高一分到我班时，成绩倒数，行为没有任何改进，并在高一上学期有变本加厉之势。他每犯一次错误我都认真教育、批评，并让家长一起配合教育，只要他取得一点小成绩就及时表扬和肯定，鼓励他克服缺点，树立信心，多与老师沟通，通过一年的教育感化，他违反纪律的次数大大减少，成绩有所进步。在高二上学期的期中考中，成绩跃居我班第三名，这极大地提高了他的学习兴趣和自信心，以后每次考试都能保持前五名，在高二到高三这两年多时间里没有打过一次架，各种小毛病基本克服，完全成为一个优秀学生。最后在2013年的高考中，以449分的成绩考上了安徽农业大学。 　　四、后进生的转化。后进生多存在学习成绩不好、行为习惯差、经常违反纪律等现象。要使班级的班风、学风得到好转，