爸爸去了二爷家.docVIP

爸爸去了二爷家 　　一、案例背景： 　　洋洋，女孩，5岁，中班幼儿，语言表达能力强，观察能力强，生活自理能力强，喜欢跳舞，动作协调节奏感强，但身体比较弱，特别是扁桃体容发炎，易感冒、发烧。 　　自洋洋出生一直由爸爸妈妈一同带洋洋，爸爸妈妈年龄较大，所以对孩子比较溺爱。爸爸工作轻松、自由，大多数在家工作，妈妈是洋洋进入中班以后才去上班。在平常的生活中，爸爸陪伴时间比较多，出去玩、从网上给买衣服等等，在幼儿园的生活学习中爸爸对她的关注比较多，平时送洋洋来幼儿园是有爸爸送，再分别的时候也总是依依不舍，洋洋也总是说“第一个来接我”。 　　前几日，爸爸的老家里发生了一些事情：爸爸的二爸去世了，所以爸爸要回老家，老家较远，考虑到洋洋要上幼儿园，天气也热，就没有带孩子回去，又有妈妈在这里陪伴，等爸爸处理完事情回来后送洋洋上幼儿园，洋洋开始闹情绪，以前也有这种事情发生，但在老师的劝说下洋洋会跟老师去参加活动的，最近几日哭闹的现象较厉害，作为一名幼儿教师有责任了解孩子的内心世界，帮助孩子正确认识问题，健康快乐地成长，于是我对洋洋进行了特意的观察。以下是对她近几日的观察： 　　二、案例描述： 　　场景一：早上爸爸抱着洋洋来幼儿园，老远看见她眼睛红红的，张老师过去接她，谁知碰了一鼻子灰，只见洋洋抱着爸爸的脖子不松手，嘴里还说：“爸爸你什么时候来接我？你第一个接我行不行？爸爸你不要走，你中午就