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高中地理学习方法探讨 　　【摘要】不同的学科有不同的特点，学生在学习时要针对学科的特点来实施相应的学习方法。虽然学生在学习地理时没有一个统一的最佳的方法，但是在学习时还是有一些学习方法的基本原则可依的。只要教师指导有方，并对学生加以引导，相信学生对高中地理的学习是能找到一定规律的。 　　【关键词】高中地理 人教版 学习方法 　　【中图分类号】G633.55 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2013）12-0178-01 　　高中地理的学习过程其实是对自然界探究的过程，学生在学习高中地理的过程中能使自己的地理知识更加完善，对很多自然现象能进行合理的解释。可是，由于学生在初中时期每个人的地理基础知识不一样，导致对地理学习的兴趣有着很大的区别，兴趣迥异必然会导致学生在学习地理时操作模式不一样，也就是方法有所不同。不同的学科有不同的特点，学生在学习时要针对学科的特点来实施相应的学习方法。虽然学生在学习地理时没有一个统一的最佳的方法，但是在学习时还是有一些学习方法的基本原则可依的。笔者在本文就如何对学生进行学习方法的指导谈谈自己的看法。 　　一、高中地理学科的特点 　　高中地理的教学内容是有规律可循的，所以，我们在教给学生学习方法时，首先就要教会学生了解高中地理教学内容的规律。高中地理学科的特点如下： 　　1.理解性强。高中地理和初中地理的教学内容有所不同，初