论互动平台的建设与完善对精品课程群建设质量的影响.docVIP

论互动平台的建设与完善对精品课程群建设质量的影响 　　摘要：为充分利用教学资源，提高教学质量，很多高校开始了精品课程群的建设工作。目前，课程群的建设还存在着种种问题，系统性和互动性以及教师的团体性体现得不够充分，而其中最为重要的互动性更需要进一步的完善。讨论了互动平台的建设和完善对课程群的意义，并对平台在网页中所处的位置、内容的设计、与实践相结合以及完善奖惩制度方面提出了几点建议。 　　关键词：互动平台；精品课程群；资源共享 　　作者简介：王者辉（1970-），男，山东德州人，泰山医学院化工学院，副教授；孙红（1977-），女，山东泰安人，泰山医学院化工学院，讲师。（山东 泰安 271016） 　　基金项目：本文系泰山医学院教育教学研究重点课题（项目编号：XZ2011009）的研究成果。 　　中图分类号：G642.0 文献标识码：A 文章编号：1007-0079（2013）17-0083-02 　　精品课程是具有一流教师队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教材、一流教学管理等特点的示范性课程。自教育部决定启动高等学校教学质量与教学改革工程精品课程建设以来，越来越多的高校开始了精品课程的建设和完善工作。为了深化教学改革，更为充分地利用有限资源，全面提高教育教学质量，达到更好的教学效果，目前各高校又开始以课程群的形式联合申报精品课程。课程群是指以一门以上的单门课程为基础，