论案例教学法在思想政治理论课教学中的作用和运用的具体步骤.docVIP

论案例教学法在思想政治理论课教学中的作用和运用的具体步骤 　　摘要：目前在思想政治理论课教学中，案例教学法已是普遍采用的教学方法，但对案例教学法作用的认识不清楚，对其运用的具体步骤不恰当，也会直接影响教学的实际效果。本文主要分析了案例教学法在思想政治理论课教学中的作用，提出案例教学法合理运用的具体步骤，目的在于为进一步探索思想政治理论课教学的有效途径提供一定的参考。 　　关键词：思想政治理论课；案例教学法；作用；具体步骤 　　中图分类号：G642.4 文献标志码：A？摇 文章编号：1674-9324（2014）15-0074-02 　　思想政治理论课教学应努力引导学生在实际问题的探讨中提炼理论，培养学生根据理论知识，学会独立做出判断，在多变的情况下提出解决问题的最佳途径，这样才能取得思想政治理论课预期的教学效果。 　　一、案例教学法及其在思想政治理论课教学中的作用 　　案例教学法是指教师在教学过程中，选用与授课内容相关联的案例，教师与学生一起，对案例进行分析、研究和总结，从而帮助学生准确地理解和掌握基本知识和基本原理的一种教学方法。案例教学法是科学研究案例在教学过程中的具体运用，案例研究方法是一种解释具体事件或社会现象的方法，它是利用一系列的相关资料，运用一定的理论和研究方法，进行分析，得出具有客观性和普遍意义的结论。案例教学法的过程是先提出问题然后引出新的问题，将学生