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新课改下如何实现初中政治教学的有效进行 　　中图分类号：G4 文献标识码：A 文章编号：1007-0745（2013）08-0318-01 　　摘要：初中思想政治教育是学校教学中一项重要的教学科目，也是学校思政工作的重要组成部分，是学生成长的一个重要的奠基石，更是体现学生个人品德、素质水平的重要指标。做好初中政治教学，对于学生、教师、学校、乃至社会的发展都有着积极的意义。但是初中政治教学在实践的过程中也遇到了很大的瓶颈，导致学生学习政治的兴趣不高、基础不好，而政治教学又是一项十分重要的教学科目，必须我们做好，特别是新课改以来，对于初中政治教学也有了的要求。本文就笔者的一些教学经验以及学习心得，谈一下我对新课改下的初中政治教学的一点思考。 　　关键字：初中 政治 新课改 工作 经验 心得 体会 　　一、教师要激发学生的学习兴趣 　　曾有听到学生这样评论政治科目：听之无味，学之无趣，上课不学，下课不记，考前突击，考过抛弃……虽然是带有调侃的意味，但是也充分说明了学生对于初中政治科目的不重视。新课改指出，当前的思想品德教育缺乏针对性、主动性、实效性，针对性的缺乏是指未能从学生成长、发展与生活实际出发，从学生真实的思想品德发展的现状、问题和需要出发，而更多地是基于社会意识形态的考虑和成人世界的品德要求出发，来设计学生思想品德课程。与之相关，缺乏针对性必然使得这种教育远离真实教育情