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改革教学方法，提高教学质量 　　中图分类号：G62 文献标识码：A 文章编号：1007-0745（2013）08-0019-01 　　摘要：新的课程标准十分重视教学方法的改革。因此，我们必须改革教学方法，从提高质量的角度出发，帮助学生理解内容，增长知识，陶冶情操，发展语言，不断提高语文水平。 　　关键词：教学改革 方法创新 质量 　　近些年来，我国小学语文教育教学一直都在面临全新的基础教育课程改革，为了追求更高层次和更高水平的小学语文教育教学品质，要求小学语文教师必须要解放自身思想，转变自身的教育教学观念。在小学语文教育教学过程中，如果小学生能够充分运用自身所学习到的语文知识来解决自身学习过程中所遇到的各种问题，小学生就会真切的感受到学习语文所具有的乐趣，小学语文学习才能够真正成为小学生日常生活和学习过程中必不可少的重要组成部分，想要实现这一目标，要求小学语文教师必须要顺应当今时代的不断发展，伴随着当今社会的不断进步和改革，来对我国小学语文教育教学进行创新。 　　1、教学方法改革的措施 　　1.1提高教师素养，实现优质教学 　　实现小学语文课的创新教学和有效教学，教师是关键。小学语文教师要想实现优质高效的语文教学，活化课堂，必须加强自身学习，走向专业化的教学道路。学习不但要学习相关的理论知识，还是深挖教材，学习其他相关学科的知识，了解一些课外内容，使得自身的素养得到全