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新课标下小学语文有效教学探究 　　摘要：随着素质教育的深入开展，探究性教学模式已经受到广大语文教育工作者的青睐，被广泛运用到小学语文教学中。分析探究性教学模式在小学语文教学中的应用。 　　关键词：小学语文 探究性教学模式 教学 　　1、探究性教学模式对于小学语文教学的重要性 　　传统的语文教学，往往有学生反映课堂枯燥乏味，毫无生机。究其原因，教师单单注重学生对于字、词、句、段、文本的理解，不能够将教材知识与实际的生活有机结合起来，学生只能够被动地接受教师讲述的知识，只是为了应付考试，单纯为了取得一个高分数的成绩。教师往往会给学生布置一些背诵的任务，大多数的学生都是在不理解文本含义的基础上进行死记硬背，从而使课堂的学习氛围非常沉闷。在小学语文教学中运用探究性教学模式的最终目标，就是不断提升学生的综合文化素养，主要目标是培养学生创新能力、实践能力。探究性教学模式改变了教师的教学方法，有效地提高了学生的语文学习能力和创新能力。另外，探究性教学模式在兴起和应用，有助于学生全面健康的发展，能够有效地激发学生内心的求知欲望，培养学生自主能动性，使学生在轻松愉悦的环境下学到知识。可见，探究性教学模式对小学语文教学来讲是非常重要的。 　　2、有效教学的策略 　　2.1建立良好的师生关系 　　过去，在传统落后的教学方式中，一般都是教师教与学生学，基本上以教师讲为主，学生只是被动地接受，