教师健康心态培养策略.docVIP

教师健康心态培养策略 　　教师的心态和情绪对教师的工作及工作绩效影响极大，有时甚至起决定性作用。更重要的是，教师的使命是教育，而教育的本质是“生命影响生命的过程”。教师的责任绝不仅仅是完成知识的传递，应该还有比传递知识更为重要的东西，那就是塑造学生的人格。在塑造学生人格的过程中，教师是学生最直接的榜样。可以说，只有教师拥有正常的心态，才会有正常的教育。因此，加强教师队伍建设，培养教师健康的心态应该成为当前学校教师队伍与和谐校园建设不可回避的问题。 　　转变观念 激发爱心 　　面对一些教师存在的消极心态，一方面学校应通过各种途径端正其职业观念。首先，要明确教师这个职业的特殊责任，不能将之等同于一般的社会职业，要明确认识到每个教师掌握着许多孩子未来的命运，决定着许多家庭将来的幸福，甚至中华民族的伟大复兴！其次，可组织教师品读、观看净化心灵的师德建设书籍、音像，组织教师学习“最美女教师”，张丽莉，学习“英雄教师”周福如等本地、本校师德标兵事迹……让教师感受在他们身上折射出来的“热爱与公平”、“服务与奉献”等崇高的教师职业观，感受到他们工作的美丽，忙碌的愉快，为师的幸福。 　　另一方面，学校要引导教师转换角色心态。随着社会的进步发展，学校教学与管理难度日益加大，这都对教师综合素质提出了更高要求。只有具备高素质的教师才能在现今的工作中取得较好的成绩，获得更多的快乐！应以此告诫教师不要