《九年级化学饮用水教案》.docVIP

4.2 饮用水 中考资源网一、教学目的要求 中考资源网1.了解纯水与自然水净化方法。中考资源网 中.考资源网2.了解硬水软水的区别。 中考.资源网二、本课题分析 中\考资源网本课题围绕水的净化问题，将吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净化水的方法有序地串起来，前半部分介绍含不溶性杂质水的净化方法，后半部分以硬水软化为例介绍含溶解性杂质水的净化方法。其中过滤和蒸馏是初中化学中重要的实验操作技能，也是本课题中要重点学习的内容。 中考\资源网三、教学重点、难点 中考资.源网重点：水的净化方法中考|资源网难点：沉淀、过滤和蒸馏等净化水方法中考资\源网四、教学过程 中|考资源网　·水质与健康 中考|资源|网　　水、空气、食品被称为人类生命和健康的三大要素。水质的好坏直接影响到人体的健康。如何判断水质的好坏？我们可以从水的污染和水的成分这两个方面来分析。 中考资.源\网　　水污染可分为生物污染和非生物污染。生物污染最常见的是病原微生物污染，污染源主要来自城市的生活污水、医院污水，以及下雨时从垃圾堆里冲刷出来的污水，这些含有大量病菌和微生物的污水，流入地下造成水源污染；或是自来水的输水管道长期使用生锈后，病菌、微生物进入管道造成水污染。非生物污染包括农药、化肥、有害重金属、石油、有机物等，直接经雨水流入河流、湖泊或渗入地下引起污染。有些污染可以通过水的外观、气味来判断，但大部分污染用肉眼或靠嗅觉是无法判