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高中教育与学生创造性思维的培养 　　【摘要】本文主要针对高中教育与学生创造性思维的培养进行探讨。首先本文剖析了造成目前我国高中学生创造性思维缺乏的主要原因。接着本文从树立培养创造性的高中教育观念、建立学生创造性思维培养的教学制度、营造良好的创造性思维培养环境和培养创新型教师队伍等四个方面给出增强高中学生创造性思维的措施建议，对培养高中学生创造性思维具有一定借鉴意义。 　　【关键词】高中教育 创造性思维 培养 　　【中图分类号】G632 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2014）01-0202-02 　　一、目前高中学生创造性思维缺乏的主要原因 　　1.传统观念下高中教育体制束缚创造性思维的培养 　　随着我国素质教育的扩大，高中教育资源还比较匮乏，大部分高中教育还保持一种相对保守的教育观念，且办学体制较为单一，导致高中教育处于比较封闭的状态。现代开放性办学理念和高中教育体制没有建立起来。高中招生制度、培养体系和办学管理体制依旧墨守成规，没有取得创新与进步。比如，现在大部分高中依旧是以考试成绩作为衡量学生录取的唯一标准，这样的做法虽然在一定程度上保证了教育的公平性，却极大地扼杀了具有创造性思维能力的学生的发展机会。同时，也使得学生放弃那些不利于升学的兴趣爱好。在培养和教学管理阶段，也往往以学习成绩为导向，束缚了高中学生创造性思维的培养。 　　2.应试教育