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浅谈交互式教学模式在英语教学中的应用 　　【摘 要】随着课改的深入，传统的教学模式已不适应当前的教学形势，严重影响初中英语教学的创新和可持续发展。笔者从农村初中英语教学的实际出发，对教学中如何应用交互式教学模式，以及它如何更有效地提升课堂教学质量和学生学习能力的策略进行了有益的实践和探索，深刻地认识到交互式教学模式是提高英语课堂效率的关键所在。 　　【关键词】交互式；教学模式；应用 　　随着社会经济、科技的发展，国家和社会对人才的要求越来越高，在这样的时代背景下教师尤其需要进行教学改革和创新，为培养新一代高素质能力人才做出努力。在纷繁复杂的教学模式中，交互式教学模式逐步被许多英语教师接纳并使用，实践证明，该模式的运用，从课堂效率和学生学习情况来看，效果非常显著。笔者结合自身教学实践，就如何利用交互式教学模式提高学生英语学习水平进行了有益的实践和思考。 　　交互式教学模式的内涵和特点 　　交互式教学就是准确把握教学过程中几个主体之间的关系，并将他们紧密联系在一起，达到理想的教学目标。交互式教学中涉及的主体主要包括教材、教师和学生。传统的教学模式注重教师的灌输和传递，而忽视了学生的自主学习过程，更谈不上对学生各方面的能力培养，而交互式教学就是针对传统教学弊端制定出的有组织并富有创造性的教学模式，它从教师与课本到教师与学生，再由学生与学生到学生与课本，主体内容之间互相渗透，互相