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浅谈新课改背景下的初中政治开放式教学 　　摘 要：新课改下的初中政治课教学对教学过程，教学结果提出了更高的要求。新课改为着每一个学生的发展，为着促进每位学生在共同基础上的个性发展。开放式教学与传统教学相比较，它更注重学生在知识形成中的主体作用。在教学中，教师不仅要发挥学生的主体作用，最大限度地促进学生全面发展，同时也注重学生非智力因素在学生认识形成中的作用，充分调动学生的情感。 　　关键词：新课改；开放式；素质教育；思想政治；角色 　　中图分类号：G633 文献标识码：A 文章编号：1003-2851（2013）-09-0181-01 　　初中思想政治课教育是中学德育教育的重要渠道，是实现素质教育的一个重要方面。在“以人为本”的科学发展观指导下，“新课改”为着每一个学生发展、终身发展，为着促进每位学生在共同基础上的个性发展”，成为我们新的教学核心理念。下面我谈谈在学习课程标准后认为教师需要做好的几大转变。 　　一、把握课程特点，实施角色转变 　　传统的教学模式单一，教学手段单一，即“一块黑板。一根粉笔。一本书。一张嘴”，以教师讲授为主。随着人们对新课程理解的不断加深，政治教师必将成为课程资源的开发者，不再是知识的灌输者，应该扮演好欣赏者、主持人、学习者……去为学生服务。同时一定要整合、利用好各种资源，包括图片资料、历史文献、其他学科资源、专家讲座、社会教育基地、网络资源