07普心记忆2-1概述.pptVIP

第七章 记忆 第一节 记忆概述 一、什么是记忆 记忆(memory)是脑对过去经历过的事物的反映。 按信息加工理论的说法，记忆是指对输入信息通过编码、复习而予以储存，并在一定条件下进行检索和提取的过程。 二、记忆分类 （一）根据记忆内容的不同：形象记忆、词语记忆、情绪记忆与动作记忆。 1.形象记忆又称“表象记忆”。 是以感知过的事物形象为内容的记忆。 通常以表象形式存在，所以直观形象性是其显著的特点。 它的特点是具有高度的概括性、理解性和逻辑性。 2.逻辑记忆 是以语词所概括的逻辑思维结果为内容的记忆。 亦即以概念、判断和推理为内容的记忆。人们对客观事物和现象进行间接、概括的反映后，获得对事物的意义、本质和规律性的认识。 3.情绪记忆 是以体验过的情绪、情感为内容的记忆。 这种记忆具有鲜明、生动、深刻和情境性等特点。 4.动作记忆 是以个体的动作、运动及其系统为内容的记忆。 它以形成运动性熟练技巧为基础。 其特点是容易保持和恢复。 （二）根据记忆过程的信息加工与保持时间长短: 瞬时记忆 短时记忆 长时记忆 1.瞬时记忆又称感觉登记。 凡接触到人的感觉器官的信息，都得到暂时存贮。 感觉登记的特点是保持的信息量较大，但它们都处于相对地未经加工的原始状态。如果不予注意，感觉登记的信息便很快消失，所以其保存时间相当短，一般不超过1秒钟。 2.短时记忆 短时记忆是指信息一次呈现后，保持在1分钟以内的记忆。 短时记忆具有意识性、操作性、按原始信息的感觉通道编码等特点。 其容量约为7±2个组块(chunk,意元)。 3.长时记忆 长时记忆是指学习过的材料在人脑中保持1分钟以上乃至终生的记忆。 长时记忆具有组织性、备用性等特点，其容量几乎无限。 （三）情景与语义记忆 长时记忆中包含的两种记忆 （四）内隐和外显记忆 根据记忆时意识参与程度 1.内隐记忆 无意识情况下个体过去经验自动对当前的作业产生影响的记忆。 2.外显记忆 个体有意识的收集某种经验完成作业的过程 （四）陈述性和程序性记忆 根据信息加工和储存的方式 1.陈述性记忆 有关事实和事实性信息的记忆。 2.程序性记忆 是对具有先后顺序的活动的记忆 五、记忆的生理机制 记忆的研究可以从不同的角度进行：心理学家从整体行为的水平将记忆看成是一个信息加工系统，并对其加工过程和结构进行研究；而神经心理学家则从分析的角度对记忆的神经机制进行研究。 一、记忆的脑学说 （一）整合论 美国心理学家拉胥里最早提出的记忆的非定位理论，或称为整合论。他认为记忆是整个脑皮层活动的结果,不是皮层上某个特殊部位的机能。 这种看法，得到了“细胞集合”理论的支持。该理论认为，神经细胞间形成了一个庞大而复杂的神经通路系统，任何一个神经细胞都不能离开细胞群而单独地进行活动。因此，记忆“痕迹”并不依靠某一固定的神经通路，它涉及成千上万，甚至上百万神经元的相互联系。 （二）定位说 法国医生布洛卡提出了脑机能定位的思想，即定位说。它认为记忆的机能是由大脑的一些特定区域负责的。 有研究者发现记忆和大脑的一些特定区域有关系。潘菲尔德在医治严重癫痫病人时，进行了开颅手术，开颅后他用微电极刺激患者大脑皮层的颞叶，引起了病人对往事的鲜明的回忆。鲁利亚发现，丘脑下部组织（透明隔、乳头体）及部分边缘系统受损伤时，病人的短时记忆出现明显的障碍。损伤海马，短时记忆的内容不在向长时记忆转化。记忆还与额叶有关。 （三）记忆的SPI理论 SPI理论认为，人有多个记忆 系统。各个记忆系统是由多个执行特定功能的记忆模块构成的，这些记忆模块的关系表现为两个方面：信息以串行的加工方式进入记忆系统，一个记忆模块的输出提供给另外模块的输入；信息以并行的方式存储在各个特定的记忆模块中，提取一个子系统的信息不会牵连其他的子系统。各个子系统之间是相对独立的。 表6-1: 人类记忆的主要类型 例如，呈现一个句子，句子的不同信息就登记到相应的子系统中：即字词结构特征中的信息登记在知觉表征的字词形式系统中；其输出输入到语义系统，以便对字词和意义间的关系作更抽象的加工，语义系统的输出告诉大脑关于世界上各种事物的可能性；这些产物还会到达工作记忆和情景记忆系统，工作记忆对信息做进一步的精细加工；情景记忆系统参照已经存在的情景确定新进入信息的时空关系，最后确定出这个句子的正确含义。 第二节 记忆过程 记忆的基本过程（环节）： 识记、保持、回忆与再认。 第二节 记忆过程 一、识记 识记就是去记，即与所要记忆的事物接触，接受它的刺激作用并对所接受的信息进行加工。 就信息加工理论而言，识记即为编码。 识记是记忆过程的首要环节。 它是回忆与再认的前提。 第二节