第八课_走进文化生活10.11.pptVIP

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第八课_走进文化生活10.11.ppt

复习 1、文化的作用 2、运用文化传承与创新的知识分析,怎样推动文化发展? 3、运用中华文化与民族精神的知识分析,构筑中国梦的深远意义。 1、文化创新的根本途径:立足于社会实践。 2、发挥人民群众的主体作用,满足人民群众的精神文化需求。 3、继承传统,推陈出新,为传统文化注入时代精神是文化创新的基本途径。 4、面向世界,博采众长,吸收借鉴其他民族有益成果,坚持以我为主,为我所用是文化创新的基本途径。 5、坚持正确方向,克服错误倾向:反对守旧主义和封闭主义、民族虚无主义和历史虚无主义。 6、推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新。 运用文化传承与创新的知识分析:【怎样做】 1、文化具有多样性。多样性的表现(重要性),尊重文化多样性的地位、原则、态度。 2、文化在交流中传播。面向世界、博采众长,吸收其他民族优秀成果,以我为主,为我所用,是文化发展的基本途径。 3、文化在继承中发展,在发展中继承。继承传统,推陈出新,为传统文化注入时代精神是文化发展的基本途径。分析时:取其精华、去其糟粕、批判继承、古为今用。 4、文化发展的实质在于文化创新。社会实践是文化创新的源泉、动力。立足实践是文化发展的根本途径。 走进文化生活 学习目标: 1、了解当今文化生活的现状,针对存在的问题,有解决之道。 2、区分落后文化与腐朽文化 3、了解大众文化 重点一:文化生活的特点 怎样治理? (1)国家角度:①加强管理,正确引导②发展人民群众所喜闻乐见的大众文化③以科学理论武装人,以正确舆论引导人,以高尚精神塑造人,以优秀作品鼓舞人,弘扬主旋律,发挥社会主义文化的导向示范作用。④发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化。⑤推动社会主义核心价值体系建设,树立社会主义荣辱观,加强社会主义精神文明建设,思想道德建设。 重点三:大众文化 1、什么是我们所倡导的大众文化? 面向广大人民,反映人民的利益与呼声,为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化,是我们所倡导的大众文化。 我们所讲的大众文化具有两个特点:一是在内容上它是先进的、健康的、有益的文化,是社会主义文化;二是在形式上为人民群众所喜闻乐见,能够满足人民大众多层次、多样化的需求。   我们所倡导的大众文化与通常所说的大众文化在内容上是有区别的,不能将两者混同。 (2012届厦门5月文综)“草根”电影《失恋33天》以800多万的制作成本创下3亿多的票房神话。有网友认为,扎根生活、面向本土、充满原创活力、反映普通人的内心世界和美好梦想等“接地气”的元素是票房神话的关键。这一文化现象告诉我们 A.大众传媒是文化传播的主要手段 B.草根文化才是人们喜欢的大众文化 C.大众文化要满足人民群众精神文化需要 D.大众文化在人们的精神生活中占主导地位 怎样治理? (1)国家角度:①加强管理,正确引导②发展人民群众所喜闻乐见的大众文化③以科学理论武装人,以正确舆论引导人,以高尚精神塑造人,以优秀作品鼓舞人,弘扬主旋律,发挥社会主义文化的导向示范作用。④发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化。⑤推动社会主义核心价值体系建设,树立社会主义荣辱观,加强社会主义精神文明建设,思想道德建设。 (2)企业角度:①遵守法律法规,遵守职业道德②要坚持经济效益与社会效益的统一③生产人民大众喜闻乐见、健康向上的文化产品,承担社会责任。 (3)个人角度:①提高眼力,增强抵御落后文化、腐朽文化的能力。②积极参加思想道德建设,向道德模范学习,提高自身的思想道德修养与科学文化修养。 ③参加健康有益的文化活动,投身社会主义精神文明建设的实践。④融入到社会主义核心价值体系建设中,树立社会主义荣辱观。 (2010年高考山东卷23)当前,文化市场在满足人民日益增长的文化需要的同时,也出现了“娱乐化”“低俗化”的倾向。针对这种现象,在文化消费时我们应当 ①提高辨别不同性质文化的眼力 ②选择个性新潮的文化价值取向 ③发展喜闻乐见的大众文化 ④提升自身的文化审美品位 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 【解析】本题考查的知识点是在文化生活中选择。解答本题要抓住“文化消费时”的关键词,即公民个人如何做,依据学过的知识,不难选出①④。②说法错误,③是国家、企业的做法。 (2012年高考江苏卷)穿越剧以“穿越”的手法演绎历史,满足了不少人的欣赏需求,取得了一定的经济效益;但以“穿越”的方式解读历史也引来了更多的反思,甚至受到批评。这就要求影视作品的创作要能够 A. 满足大众的娱乐化需求 B. 提高人们辨别异质文化的能力 C. 保障人们基本文化权益 D. 实现经济效益和社会效益的统一 【解析】本题考查的知识点是文化建设的相关知

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