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[中学联盟]江苏省句容市行香中学(苏教版)语文八年级上册教案:第19课 记承天寺夜游
行香中学_八__年级__语文__学科学教案
课题 记承天寺夜游 第__1___课时 总第____1____课时 主备人 江花兰 审核人 签发人 使用人 学习目标 1、重点词、句的理解与翻译。
2、学习抓住特征描写景物的方法。
3、品析句子,体会作者的思想感情。 班级检测目标[来源:学科网] 1、学习抓住特征描写景物的方法。
2、品析句子,体会作者的思想感情。[来源:学_科_网Z_X_X_K] 学生纠错(二次备课) 课前导学
1、正音:
藻(??? )荇(??? )
2、解释下列加点的字词。
(1)户:: (2)欣然: (3)念:
(4)相与: (5)空明: (6)交横:
(7)盖: (8)但: (9)耳:
3、翻译下列句子。
(1)相与步于中庭。
(2)庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。
(3)但少闲人如吾两人者耳。
4、知识链接
苏轼
北宋文学家、书画家。字子瞻,号东坡居士,在诗词、散文方面有巨大成就,与父苏洵,弟苏辙并称为“三苏” ,为“唐宋八大 家”之一。
苏轼生活的时代大兴“新法”,改革之风大盛。由于他反对王安石“新法”而被调离出京。神宗元丰二年(1079年),因御史李定、何正臣等说他写诗讽刺了“新法”而被捕入狱。这就是当年有名的“乌台诗案”(乌台,指当时的御史府)。出狱后贬为黄州团练副使。
苏轼以犯人身份贬黄州,无薪俸,故租50亩荒地经营,有诗曰:
“不令寸土闲,饥寒未知免。”“去年东坡拾瓦砾,自种黄桑
三百尺。今年刈草盖雪堂,日炙风吹面如墨。”又有“自笑平生为
口忙”之句。 课堂助学
(一)导入新课
(二)整体感知文段:1.给生字正音、朗读课文。2.请一位同学范读。3.质疑:把预习中遇到的问题提出,同学解答,全班共同关注、探讨。
(三)合作探究。1.作者为什么想着在初冬的夜里走出户外?
2.找出课文中描写月色的传神之笔,并把作者笔下的美妙月景描绘出来。(50字左右)
3.月夜图有什么特点?给人怎样的感受?
4.文章结尾句流露出作者怎样的情感?
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