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儿童屈光不正正化及近视化大样本长期观察及在临床治疗中的指导意义

中文摘要 儿童屈光不正正视化及近视化大样本长期观察 及在临床治疗中的指导意义 中文摘要 目的通过大样本长期观察,了解儿童、青少年届光不正的发展动态及屈光变化的 敏感期,探讨初诊屈光状态、年龄、性别、眼别及治疗早晚等不同因素与屈光不正 发展变化间的关系,为临床治疗提供依据。 方法搜集连续观察8~18年资料完整的383个病例766只眼,其中远视性屈光不 正性弱视507眼。初诊年龄2~14岁,观察结束年龄9~24岁。按初次验光时屈光 度分成远视眼组和近视眼组,观察各患者每年屈光度,对结果进行统计分析。 19D、0 504-0.250,高度与 其中低、中、高度组分别减少0.34±0.19D、0.36±0 低、中度间差异有显著性意义;3)8年后转化成正视眼的几率分别为82.18%、36,36%、 每年减少0.43±0.24D及0,45±0.24D,双眼问差异P一0.240.05i5)男性及女 6)远视性弱视眼屈光度平均每年减少0.45±0.25D。7)高度远视眼中弱视眼及非 16岁近视化速度最快;2)屈光度平均每年增加0.56±0.28D;其中低、中、高度组 差异P=0.0050.05。 结论 1)近视眼屈光度逐年变化幅度大于远视眼。2)远视程度越高,转化成正视 眼的几率越小,达到正视眼所需时间越长。3)有弱视的高度远视眼较无弱视眼正视 化速度快。4)女性近视化速度较男性快。 关键词:远视眼;近视眼;正视化;近视化;青少年儿童;回顾 性研究 一一一 童璺查兰堡圭兰焦笙苎 the refractiveerrorsand tothe and ofchildren’s search myopization Long emmetropization inclinic demonstration therapy Abstract oftherefractive inchildrenwithrefractive To thesensitive errors, Objectivestudy stage changes thetime forthe anddiscusstheeffectsofrefractive and oftherapydevolepment state,age,SeX,eyes of to time to refractive errors,Accordingobservinglargesamples. long 2 14 foUowedfor8to18 Therefractionsof383 to Methods children(766eyes),agedyears,were children

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