以科学发展观为指导,贯彻落实改变一代人、培养一代人的云南民族工作思路.pdfVIP

以科学发展观为指导，贯彻落实 “改变一代人、培养一代人的云南民族工作思路 云南省民委规划财务处处长 习银祥 2008年初，云南省民委对如何贯彻落实这一思路进 现民族地区经济社会又好又 新一届领导班子认真贯彻落 行了一些思考。 快发展、确保民族地区长治 实党的十七大精神，以科学 一、增强对学习贯彻 久安的“主体”——民族地 发展观为指导，总结解放以 “改变一代人、培养一代人” 区广大少数民族群众，通过 来、特别是改革开放30年来 的云南民族工作思路的重要 “立足当前改变一代人、着眼 云南民族工作的成功经验， 性、必要性认识。把思想统 长远培养一代人”，把培养 深入全省民族地区调查研究， 一到这一思路上来。 人、提高少数民族群众的素 在吃透云南民族省情的基础 “改变一代人、培养一代 质作为解决民族地区一切问 上，提出了“改变一代人、 人”是科学发展观在云南民 题、推动民族地区又好又快 培养一代人”的新时期新阶 族-I-_作实践中的运用。科学发展的根本，既抓住了科学 段云南民族工作思路。笔者 发展观第一要义是发展，核 发展观“以人为本”的核心 经过学习，对“改变一代人、 心是以人为本，基本要求是 内涵，又为“全面协调可持 培养一代人”的云南民族工 全面协调可持续，根本方法 续发展”这一科学发展观的 作思路的科学性、重要性、 是统筹兼顾。“改变一代人、 基本要求奠定了坚实的基础。 必要性有了进一步认识，并 培养一代人”正是抓住了实 充5-)-体现了少数民族地区实 实为主，又带有一定的夸张 物们的形态和动态被刻画得 国匠人们的巧妙构思被充分 色彩，在强调动物外部特征 栩栩如生。如石寨山出土的 地显现出来。 时，又注意内心世界的刻画， “虎牛搏斗”铜扣饰中出现的 古滇国青铜器美伦美奂的 从而达到形神俱备的境界。 惊心动魄的场面：老虎咬住 装饰艺术，还有一种难以捉摸 3．着重平衡画面的力量 牛腿，锋利的前爪抓紧牛腹； 的神秘和惊悚，工艺水平极 对比。 牛拼死将老虎抵翻在地，尖 高，其风格与造型与中原地区 古滇国的工匠们在刻画 锐的牛角刺穿了虎腹，肠子 的青铜文化迥异，有着独特的 动物厮杀的场景时，充分了 流了出来。虎牛势均力敌， 艺术美感和动人的魅力，为博 解和考虑了各种动物的习性 两败俱伤，画面中出现了构 大精深的中华民族文化增添了 和它们之间的力量对比，动 图与力量都平衡的效果，滇 绚丽的色彩。日 万方数据 践科学发展观，首先要解决 比还有较大的差距。我省民 结长期以来云南民族工作实 的是人的问题，最终要解决 族地区建设和发展的实践证 践经验的基础上提出来的， 的也是人的问题，只有不断 明，人才资源是推动经济社 具有很强的针对性、现实性 提高云南各少数民族干部群 会发展的战略性资源，人口 和必要性。 众的素质，才能从根本上解 素质决定了民族地区建设发 “改变一代人、培养一代 决云南各民族的生存发展问 展的进程，是民族地区经济 人”思路的提出，是新世纪 题。马克思曾深刻地指出： 社会快速健康发展的根本性 新阶段拓展云南民族工作新 “人是人的最高本质。”“改 所在。同时，人口素质问题 局面，使民族工作百尺竿头 变一代人、培养一代人”的 又是决定各民族实现政治上 再进一步的必然要求和本质 工作思路。站在历史和时代 平等的重要因素，各族人民 需要。改革开放以来，尤其 的高度，进一步明确了新世 参政议政意识、参政议政能 是最近十年，我省民族工作 纪新阶段我省民族地区和少 力的提高，都依赖于自身素 在省委、省政府的正确领导 数民族群众加快发展面临的 本质问题，具有很强的科学 性和前瞻性，是科学发展观 在云南民族工作中的实际运 用。 “改变一代人、培养一代 人”的工作思路是对长期以 来云南民族工作实践的总结 和