体育强国的标准课件.ppt

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体育强国的标准 我国算不算体育强国 体育强国的标准 非举国体制下,该国在奥运会或者世锦赛上的成绩 国家体育项目的职业化水平 体育项目的影响力和普及性 官方认为的八大标准 国家体育总局官员:是否成为体育强国有八个标准 国家体育总局官员:是否成为体育强国有八个标准 如何把我国建成体育强国 将来我们该怎么做才能建成体育强国 将来我们该怎么做才能建成体育强国 将来我们该怎么做才能建成体育强国 打油诗: * * 最近网上围绕“中国是不是体育强国?”展开了激烈争论,认为中国是体育强国的人说,中国在世界性的体育盛会奥运会上能拿金牌第一,国家重视体育运动,全民体育运动开展得不错,这些都说明中国不仅是体育大国,也是体育强国;而反对的人认为,中国虽然在奥运会上拿的金牌第一,但中国的体育投入并不多,农村的体育设施很差,人民的体育意识很淡薄,全民健身水平与发达国家比较并不高,因此中国还不能说是体育强国。 非举国体制下,该国在奥运会或者世锦赛上的成绩 国家体育项目的职业化水平 体育项目的影响力和普及性 也就是奖牌数,强调这一点并非是针对中国,而是举国体制办体育确实相当的畸形,这种体制具有相当大的虚伪性和欺骗性.可以说中国不用这种体制根本夺不了跳水,射击,女举的金牌,因为跳水在中国没有任何群众基础,枪更是禁物,中国女人力量上天生不如欧美,而且中国妇人的思想也不适合去搞这个纯力量运动. 目前世界上用举国体制的只有中国,朝鲜.至于美国等一些国家也会在大赛前搞集中训练.我认为这个和举国体制 没有任何关系,举国体制并不是指集中训练.那么用举国体制是不是在夺金牌上有很大优势呢. 要达到体育项目职业化的条件,该国的国民有一定的消费水平,除非该项目在该国极其受欢迎,比如南美一些国家的足球.只有职业运动员才能代表运动的最高水平这一点毫无疑问.工人的最大价值往往在资本家手上才能完全榨出来.人们总是希望能有这种比较,就是各国的运动员都处于同等条件下训练看到底谁的国家运动员最强,先不要说这种情况不可能,而且过分强调这种概念很容易导致一种种族优越论,民族优越论的思想,这种思想在国际上是相当敏感,忌讳的. 二战的德国很大程度上就是由这种思想引起的,如果问美国领导人,为什么美国的科技最发达,他显然不能说是因为美国人比其他国家聪明,就是这个道理.事实上也的确不是因为美国人聪明过人.可以肯定的是中国乒乓球比日,韩厉害,肯定不是由于中国人天生就比日本人,韩国人适合打乒乓球.当然,每个洲的人身体素质的确天生不一样的. 追求人的平等是合理的,但追求体育项目的平等则明显是违背自然性的,也是不可能达到的.就像科技一样,只有在集成电路,软件,汽车,农业这种行业中出人头地才称得上科技大国.神天上天也说明不了什么问题. 就以央视的体育新闻为例,除了大赛期间,报道量最高的项目肯定是足球,网球,NBA,F1.(排名不分先手) 这些项目也是职业化的.这些项目并非我国的优势项目,我国尚且如此,你还能指望别国去关注我国优势项目跳水,举重之类的.    在奥运会上的体育成绩是否名列前茅 群众体育和社会体育是否普及 体育法律法规是否完善 体育管理机制是否健全 体育产业是否发达 体育传播是否具有影响力 体育科研成果是否先进 体育国际交流是否丰富 在北京奥运会上,中国军团金牌达到了历史性的51枚,遥居金牌第一位,我们在庆贺的同时,也应该理性地看待,客观地分析。金牌的第一,并不是衡量体育强国的标准,也不能代表中国已步入世界体育强国之列,应该看到,中国与世界体育强国仍然有一定的差距。 国家体育总局原局长袁伟民认为,现在是中国体育转型的最佳时机;前不久,国家体育总局局长刘鹏说:中国从体育大国向体育强国迈进,衡量的标准不仅是奥运金牌数量,更重要的是国民健康水平和全民健身开展情况。 一个阶段,有一个阶段的中心任务。如果说,在刚打开国门的开放初期,夺取金牌,鼓舞人心,是当时体育界中心任务的话;那么今天,从体育大国迈向体育强国,就是今后一段时期体育界必须担负的历史重任。    从经济大国迈向经济强国,转变增长方式,是必由之路。这个道理,也适用于体育界。从体育大国迈向体育强国,也要转变发展方式。   从多拿金牌,到一手抓竞技体育,一手抓群众健身,协调统筹发展。要追求金牌——这是竞技体育的魅力所在,但不能“唯金牌论”;要把着力点由“政绩体育”尽快转向民生体育,提供优质体育资源,加强全民健身和群众体育。   指挥棒是根本。体育转型,需科学的政绩观来引导。现在不少地方,考核体育主管部门,还是“金牌至上”,“20枚银牌不如一枚金牌”。这种观念应该转变,要下决心给体育部门松绑,让他们从金牌压力中解放出来

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