汉武帝的文治武功教案2.docVIP

七年级（上）历史 导学案 班级 姓名 一、【学习目标】 1、记住汉朝建立的时间、建立者。（重点） 2、列举汉武帝的文治武功的措施。（重点） 3、“大一统”的含义、“推恩令”的内容和实施所起的作用。（难点） 二、【自主先学】 （一）、链接旧知识 秦末农民起义：____________年，__________、_________领导起义。 公元前207年，________之战，_________领导军队歼灭秦军主力。 公元前207年，_________攻入咸阳，秦朝灭亡。 【情景创设】 毛泽东的诗词《沁园春·雪》：“······惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄成吉思汗，只识弯弓射大雕。······”。在这首诗词中出现了五位中国历史上杰出的统治者：秦始皇嬴政、汉武帝刘彻、唐太宗李世民、宋太宗赵匡胤以及统一蒙古草原的铁木真。我们已经了解了“千古一帝”的秦始皇，今天我们来学习与“秦皇”相提并论的“汉武”—汉武帝。 （二）、默读课文，完成知识建构。 西汉的建立：公元前_______年；建立者：_______（汉高祖）；定都：________。 西汉的鼎盛：汉武帝________统治时期。 思想文化方面：采纳_________的建议“罢黜百家，独尊儒术”； 政治方面：颁布__________，解决王国问题。 汉武帝的措施 经济方面：整理财政，国家统一_________，________官营。 军事方面：北击匈奴，设置_____________； 加强对__________地区的管理； 把___________纳入直接统治。 三、【自主归纳、合作探究】 一、汉朝的建立 秦朝灭亡后,刘邦和项羽进行了4年的楚汉之争,结果刘邦得到了天下。 公元前202年，________称帝，建立汉朝，定都________（今陕西西安），历史上称为西汉。汉武帝 在位时，汉朝进入鼎盛时期。 二、汉武帝的文治武功 1．看教材小字，了解汉武帝。 2．汉武帝上台后，面临了如下四个重大问题，如果你是统治者，你将采取什么方法应对？请同学们分组讨论，然后请代表发言交流。 A、思想上：儒、道、法、墨等众多学派并存，如何统一思想？ B、政治上：诸多王国威胁中央安全，怎样削弱它们的力量？ C、经济上：国家对货币管理较宽松，私人可以铸造货币，还垄断了盐铁的经营，怎样解决？ D、军事上：边疆不稳定，怎样稳固并开拓更广阔的疆域？ 我的建议： 3．看书中是怎样解决的，根据下列表格在书上进行勾画。中.考.资.源.网 措 施 内 容 影 响 思想文化方面 政治方面 经济方面 军事方面 4．阅读材料，结合本课内容回答问题。[来源:中.考.资.源.网] 材料一 “春秋大一统者，天地之常经，古今之通谊也师异道，人异论，百家殊方，旨意不同凡不在六艺(六经)之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进” ——《汉书·董仲舒传》 ——《汉书·诸侯王表》 （1）材料一的提到的“大一统”是什么意思？“孔子之术者 [来源:中.考.资.源.网] （2）材料二的 “推恩之令”的内容是什么？结果怎样？ 【课堂小结】 结合汉武帝文治武功的措施，评价汉武帝。 四、【巩固积累】 单项选择题 1、西汉王朝的鼎盛时期是 （ ） A.汉高祖时期 B.汉文帝时期 C.汉景帝时期 D.汉武帝时期 2、汉武帝在思想文化上为了实现大一统的局面，所采取的措施有 （ ） ①“罢黜百家，独尊儒术”②在长安兴办太学③焚书坑儒④进行百家争鸣中.考.资.源.网 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 3、加强国家对经济的控制，为汉武帝的文治武功提供雄厚财力支持的措施是 （ ） A.???? 颁布“推恩令” B.兴办太学 C.罢黜百家，独尊儒术 D.统一铸五铢钱，盐铁官营[来源:W] 4、电视连续剧《汉武大帝》中的刘彻，采取各