学校危机管理的现状及对策——校长和局长对学校危机管理现状认识之对比分析.pdfVIP

学校危机管理的现状及对策——校长和局长对学校危机管理现状认识之对比分析.pdf

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学校危机管理的现状及对策——校长和局长对学校危机管理现状认识之对比分析.pdf

2011年3月 河北师范大学学报/教育科学版/ Mor.2011 第13卷/第3期/ JOURNALOFHEBEINORMALUNIVERSIrY/EducationalScienceEdition/ V01.13No.3 学校危机管理的现状及对策 ——校长和局长对学校危机管理现状认识之对比分析 李永贤 (国家教育行政学院,北京102617) 摘 要:通过对中小学校长和教育局长分别进行问卷调查、分组座谈和个男4访谈,基本了解了校长和局 长们对当前中小学危机管理现状的认识.在对校长、局长的认识差异和两类问卷调查结果进行深入对比分 析的基础上,提出了一些有针对性的思考和建议。 关键词:危机;危机管理;学校危机管理 中图分类号:G47 文献标识码:A 文章编号:1009—413X(2011)03—0096—05 为对中小学校危机管理进行深入研究,先后对 对比分析,力求为中小学危机管理工作提出一些有 公立中小学校长、县市地市教育局长发放问卷。针 针对性的思考和建议,进而为中小学危机管理工作 提供有益的帮助。 对中小学校长,发放了250份问卷,实际收回212 份,其中有效问卷为208份,有效回收率为83.2%; 一、当前中小学危机管理工作的现状 针对教育局长,我们发放了210份问卷,有效收回 205份,有效回收率为97.62%。在进行问卷调查的 在对当前中小学危机管理工作现状的整体认识 同时,也分别对校长和局长们进行了分组座谈和个 方面,两类问卷调查结果显示出了很大的一致性,但 别访谈。参与问卷调查和座谈、访谈的学员分布于 在具体环节上存在差异。 二十多个省市自治区,覆盖面比较均衡和广泛,为调 (一)不论是针对校长的问卷调查,还是针对教 查结果的高信度奠定了良好的基础。 育局长的问卷调查,其结果都显示,广大中小学危机 结合座谈和访谈的情况,对两类问卷结果进行 管理工作取得了一定的成效 分别统计分析,基本呈现了中小学校长和教育局长 就中小学校长而言,61.06%的调查对象所在学 眼中的学校危机管理工作现状及存在问题。通过对 校近五年内没有发生过危机事件,还有13.46%的 比发现:在有些方面,校长和局长的认识是基本一致 调查对象所在学校虽然在近五年内发生了危机事 的,但也有一些方面,校长和局长们的认识存在差 件,但发生率呈现下降趋势;就教育局长而言, 异,甚至还存在矛盾现象。因此,本文旨在把学校领 20.49%的调查对象所辖学校近五年没有发生过危 导(以校长为例)和地方教育行政领导(以教育局长 机事件,33.17%的调查对象所辖学校近五年危机事 为例)的认识以及两类问卷的统计结果进行深入地 件发生率呈现下降趋势,但是高达30.24%的调查 收稿日期:2010—09—10 作者简介:李永贤(1973一),女,山西平遥人。副教授,教育学博士,主要从事中国教育史和学校管理研究。 万方数据 ·97· 对象所辖学校危机发生率呈现平稳趋势,甚至还有 危机意识,要制定有效的应对预案,要加强学校与社 11.71%的调查对象所辖学校危机事件发生率呈现会公众的沟通。大多数校长和局长认为,一旦危机 上升趋势。由此可见,就学校个体角度而言,近年来 发生,应迅速启动应对预案,但同时也要向上级主管 危机管理工作确实取得了显著的成效,但是就地方 部f

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