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A B 理清知识结构 强化解题思维 [命题视角] (打开思维之窗!) ?命题角度1:结合材料,简要分析“一带一路”战略的经济意义。 提示:(1)有利于促进沿线各国经济合作和贸易的发展,提高资源配置效率,推动区域经济一体化发展,实现互利共赢。 (2)有利于推动我国建立对外开放新格局,完善开放型经济体系,全面提高开放型经济水平,打造新的经济增长点。 (3)有利于带动国内产业结构优化升级,转变对外经济发展方式,扩大内需,创造就业机会,提高人民的收入和生活水平。 ?命题角度2:运用经济生活知识,分析我国应如何抓住“一带一路”建设的契机提升开放型经济水平。 提示:(1)坚持对外开放的基本国策,实行更加积极主动的开放战略,完善互利共赢、多元平衡、安全高效的开放型经济体系。 (2)加快转变对外经济发展方式,推动开放朝着优化结构、拓展深度、提高效益方向转变,着力培育开放型经济发展新优势。形成以技术、品牌、质量、服务为核心的出口竞争新优势,促进加工贸易转型升级,发展服务贸易。 (3)实施“走出去”战略,加强与沿线国家的经济交流与合作,增强我国企业国际化经营能力,培育一批世界水平的跨国公司。 A B C 本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 栏目导引 考点内 容解读 社会生 活链接 课后达 标检测 必修1 第四单元 发展社会主义市场经济 栏目导引 考点内 容解读 社会生 活链接 课后达 标检测 必修1 第四单元 发展社会主义市场经济 第十一课 经济全球化与对外开放 必修1 第四单元 发展社会主义市场经济 2016高考导航 必修1 第四单元 发展社会主义市场经济 考纲展示 考情分析 核心提示 2012年 2013年 2014年 命题特点 经济 全球 化 1.经济全球化及其表现 天津·3 福建·24 1.从考查内容看,本课知识点在近三年高考中的高频考点是:经济全球化及其影响、“引进来”与“走出去”相结合的战略。 1.一个战略 “引进来”与“走出去”相结合的战略 2.跨国公司 广东·24 3.经济全球化的影响 海南·24(1) 江苏·13 安徽·1 必修1 第四单元 发展社会主义市场经济 考纲展示 考情分析 核心提示 2012年 2013年 2014年 命题特点 国际 经济 竞争 与合 作 4.对外开放 2.从考查题型看,选择题和非选择题都有考查。非选择题多以图表题的形式出现。 2.两个影响经济全球化的积极影响和消极影响 3.三项措施 完善开放型经济体系的三项措施 5.国际经济组织 新课标全国·15 6.国际经济 合作 海南·5重庆·13(2) 广东· 37(2) 必修1 第四单元 发展社会主义市场经济 考纲展示 考情分析 核心提示 2012年 2013年 2014年 命题特点 国际 经济 竞争 与合 作 7.“引进来”与“走出去”相结合的战略 四川·26 浙江·26 北京·38(1) 山东·30(1) 江苏·34(2) 新课标全国Ⅰ·14 江苏·12 3.从能力考查看,突出考查学生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力。 4.一个原则 坚持独立自主、自力更生原则 核心考点1 经济全球化 核心考点2 国际经济竞争与合作 核心考点1 经济全球化 (高考指数:★★★★) 一、经济全球化及其表现 1.含义:指商品、劳务、技术、资金在全球范围内流动和______________,使各国经济日益相互依赖、相互联系的趋势。 2.主要表现:______________全球化、______________全球化和______________全球化。 3.载体:______________。 配置 生产 贸易 资本 跨国公司 二、跨国公司 1.含义:是指在本国或本地区拥有一个总部,并在其他国家或地区拥有子公司的______________企业。 2.作用:利用各地的优势组织生产经营,其全球化的生产经营方式大大促进了___________、技术、_________、商品等在全球范围内的流动,推动了______________水平的提高。 国际性 资金 人力 国际分工 三、经济全球化的影响 1.有利影响:它促进______________在全球范围内流动、______________水平提高和国际贸易迅速发展,进而推动生产力的发展。 2.不利影响:(1)使世界经济发展更加不平衡,两极分化更加严重。(2)加剧全球经济的______________,尤其对发展中国家的______________构成极大的威胁。 3.应对态度:我们应当抓住机遇,______________,趋利避害;同时,提高抵御国际经济风险能力,勇敢地___
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