2014.9高中数学必修4第一章三角函数复习课资料分析.pptVIP

第一章 三角函数复习 练习1： 1、写出终边落在直线 y=x 上的角的集合S，并把适合不等式-180o 360o的元素 写出来. 练习2： 已知角a 的终边落在直线 y=3x 上， 求sin a、cos a 、 tan a 练习3： 用诱导公式求值的一般步骤 练习5： * * 目标 1.掌握两角和与差的正弦、余弦、正切公式， 掌握二倍角的正弦、余弦、正切公式。并能正确运用上述公式化简三角函数式、求角的三角函数值、证明较简单的三角恒等式以及解决一些简单的实际问题。 2.掌握简单的三角恒等变形的基本思想方法，并结合向量解决一些基本点综合问题。 3.通过三角恒等变形体会数学的逻辑性特征，并进一步理解数学的化归思想、方程思想和代换思想，认识事物之间是相互依存、相互联系的。 三角函数部分题型 一、概念题： 1、任意角的概念 2、弧度制概念 3、任意角的三角函数概念； 概念是逻辑判断的依据，是数学分析、理解的基础 二、考查记忆、理解能力题 如：简单的运用诱导公式 要求做到：记忆熟悉、计算细心、答案正确 三、求值题 1、特殊角、非特殊角的三角函数求值题 4、周期 5、三角函数线 三、三角函数的图象与性质题 1、求定义域 （注意与不等式的结合） 2、求值域题 3、求周期 4、奇偶性 5、单调性：如求单调区间、比较大小 四、图象变换题 1、画图和识图能力题：如：描点法、 五点法作图、变换法 2、已知图象求解析式（五点法作图的应用） 同角三角函 数基本关系式 三角函数的 图像和性质 诱导 公式 任意角的 三角函数 弧度制 与角度制 任意角 的概念 应用 应用 知识结构 1、角的概念的推广 正角 负角 o x y 的终边 的终边 零角 （1.1.1）知识小结 3、终边相同的角 2、在坐标系中讨论角 轴线角与象限角 结论：所有与α终边相同的角的集合： S={β|β=α+k·360°,k∈Z} β 2、设 为第二象限角，且有 ，则 为（　　） Ａ．第一象限角 Ｂ．第二象限角 Ｃ．第三象限角 Ｄ．第四象限角 C 1、 弧度的定义： （1.1.2）知识小结 ︱α︱= l r 2、弧度与角度的换算 180°= π rad 3、弧长公式： 扇形面积公式： 1、任意角的三角函数定义 （1.2.1）知识小结 x y o sin x y o cos x y o tan + + + + + + – – – – – – 2、任意角的三角函数在各个象限的符号 任意角的三角函数定义 x y o ● P(x,y) r 三角函数值的符号：“第一象限全为正，二正三切四余弦” 3、终边相同的角的三角函数值（公式一）： ????? 1、终边相同的角与相等角的区别 终边相同的角不一定相等，相等的角终边一定相同。 2、象限角、象间角与区间角的区别 3、角的终边落在“射线上”、“直线上”及“互相垂直的两条直线上”的一般表示式 终边相同的角 x y o P 正弦线 M A （有向线段） 正弦线: 余弦线: 正切线: MP OM T AT 正切线 余弦线 4、三角函数线 P O x y M A T P O x y M A T P O x y M A T A T P O x y M 1.同角三角函数的基本关系 （1.2.2）知识小结 拓展：同角三角函数的八大关系 返回 1.倒数关系 2.商的关系 3.平方关系 练习4： -1 一.六个诱导公式 （1.3）知识小结 ※记忆方法： 　奇变偶不变，符号看象限． （即把 看作是锐角） 任意负角的三角函数 用公式三 或公式一 任意正角的三角函数 0°到360°的角的三角函数 用公式二 或四或五 锐角三角函数 求值 用公式一 可概括为：“负化正，大化小，化到锐角为终了” 1 典型例题 各个象限的半角范围可以用下图记忆，图中的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别指第一、二、三、四象限角的半角范围； 例1.若α是第三象限的角，问α/2是哪个象限的角?2α是哪个象限的角? 例2．已知sinα=0.8，求tanα. 方法指导：此类例题的结果可分为以下二种情况. (1)已知一个角的某三角函数值，又知角所在象限，有一解. (2)已知一个角的某三角函数值，但不知角所在象限，有两解. 1.在利用诱导公式求三角函数的值时，一定要注意符号 解题总结 2。三角变换一般技巧有 ①切化弦， ②降次， ③变角， ④化单一函数，