二年级小学下册音乐设计教案111.docVIP

(此文档为word格式，下载后您可任意编辑修改！) 小学二年级下册音乐教案(第一单元) 　　《大树妈妈》 　　教学内容|：学唱《大树妈妈》 　　教学目标： 　　1、通过本课的学习，学生体会到母爱的伟大，感受到摇篮曲优美、抒情、柔和的风格 　　2、学会用轻柔自然的声音演唱歌曲，并能自己创编动作进行表演。 　　3、能准确唱好带有“0”的节奏。 　　教学重难点: 　　重点：学会演唱歌曲《大树妈妈》 　　难点：正确演唱好后八分休止，做到音断气不断。 　　教学过程： 　　一、创设情境，导入新课。 　　1、故事导入。 　　师：今天我给大家带来了一个《大树妈妈》的故事：从前，有一棵大树，个子长得好高，每天都举着茂盛的叶子为小花、小草们遮风挡雨，大家都叫他大树妈妈。有一天，一只迷路的小鸟找不到妈妈了，他疲倦地停在大树妈妈的手臂上，急得呜呜地哭。大树妈妈说：“别哭，别哭，孩子，我就是你的妈妈！”大树妈妈用树叶做成了一个温暖的摇篮，随着风儿摇呀摇，在大树妈妈的怀抱里，小鸟甜甜地进入了梦乡！听，大树妈妈微笑着为小鸟唱起了摇篮曲，多么温柔、多么好听。小鸟幸福的笑了。 　　学唱新歌 　　1、出示《大树妈妈》的歌谱、画面。 　　师：这就是我们今天这节课要学的歌曲《大树妈妈》。大树妈妈的枝叶可茂盛了，两只小鸟在大树妈妈的怀抱里睡着了，如果你是这只小鸟你会有什么样的感觉？ 　　生：回答 　　师：大树妈妈的怀抱又温