2015届高考生物第一轮知识点总复习课件26.pptVIP

* * 第一章 生物个体的稳态 第3节　动物生命活动的调节 考纲 点击 首页 尾页 上页 下页 1．动物的激素调节　(Ⅱ)　 2.动物激素在生产中的应用　(Ⅰ) 目 录 ONTENTS 1 考点突破 题型透析 2 实验探究 学科方法 3 高考演练 明确考向 4 限时训练 高分在握 首页 尾页 上页 下页 5 微课助学 目 录 ONTENTS 1 考点突破 题型透析 2 实验探究 学科方法 3 高考演练 明确考向 4 课时训练 高分在握 首页 尾页 上页 下页 5 微课助学 考点突破 高考演练 课时训练 微课助学 实验探究 考点 突破 题型 透析 首页 尾页 上页 下页 要点整合 题组设计 考点突破 高考演练 微课助学 实验探究 课时训练 基础扫描 母题探秘 考点一　昆虫的激素调节 1．昆虫激素 由昆虫 分泌到 ，对其他器官或同种其他个体具有特殊作用的化学物质。 2．昆虫激素的类型 (1)内激素 概念：由昆虫的内分泌器官或某些细胞分泌到体液中，对昆虫的 等生命活动起着调节作用。 内分泌器官或某些细胞 体液中或体外 生长发育 考点 突破 题型 透析 首页 尾页 上页 下页 要点整合 题组设计 考点突破 高考演练 微课助学 实验探究 课时训练 基础扫描 母题探秘 考点一　昆虫的激素调节 昆虫脱皮 脑神经分泌细胞 幼虫性状 考点 突破 题型 透析 首页 尾页 上页 下页 要点整合 题组设计 考点突破 高考演练 微课助学 实验探究 课时训练 基础扫描 母题探秘 考点一　昆虫的激素调节 性外激素 挥发性 化学信息 考点 突破 题型 透析 首页 尾页 上页 下页 考点突破 高考演练 微课助学 实验探究 课时训练 要点整合 题组设计 母题探秘 基础扫描 考点一　昆虫的激素调节 在最后一龄幼虫快化蛹时，把幼虫的头结扎起来，幼虫能变为无头蛹，这种无头蛹能生活几个月或一年左右，直到死亡也不变为成虫，其原因是(　　) A．脑激素缺少 B．保幼激素增加 C．蜕皮激素缺少 D．甲状腺激素不足 解析 甲状腺激素为高等动物的激素，昆虫体内没有，排除D；正常情况下，脑的神经分沁细胞分泌脑激素，脑激素在心侧体暂时贮存，再通过心侧体的神经纤维或体液，输送到前胸腺和咽侧体， 考点 突破 题型 透析 首页 尾页 上页 下页 考点突破 高考演练 微课助学 实验探究 课时训练 要点整合 题组设计 母题探秘 基础扫描 考点一　昆虫的激素调节 在最后一龄幼虫快化蛹时，把幼虫的头结扎起来，幼虫能变为无头蛹，这种无头蛹能生活几个月或一年左右，直到死亡也不变为成虫，其原因是(　　) A．脑激素缺少 B．保幼激素增加 C．蜕皮激素缺少 D．甲状腺激素不足 解析 使前胸腺产生和释放蜕皮激素，在蜕皮激素的作用下昆虫蜕皮，进一步发育。由于幼虫的头结扎起来，前胸腺不能得到脑激素而停止活动，不能分泌蜕皮激素，从而使昆虫的变态发育受阻。 C 考点 突破 题型 透析 首页 尾页 上页 下页 母题探秘 题组设计 考点突破 高考演练 微课助学 实验探究 课时训练 要点整合 基础扫描 考点一　昆虫的激素调节 1．昆虫激素的种类及功能 追踪外激素 告警外激素 聚集外激素 性外激素 蜕皮激素 保幼激素 脑激素 种类 由昆虫体表腺体分泌到体外的一类挥发性的化学物质。以化学信号的形成影响和控制同种的其他的个体 由昆虫的内分泌器官或某些细胞分泌到体液中，对昆虫的生长发育等生命活动起着调节作用的化学物质 概念 外激素 内激素 考点 突破 题型 透析 首页 尾页 上页 下页 母题探秘 题组设计 考点突破 高考演练 微课助学 实验探究 课时训练 要点整合 基础扫描 考点一　昆虫的激素调节 1．昆虫激素的种类及功能 保证顺利归巢 向同巢个体报警 使群体中的各个成员聚集在一起 吸引异性前来交配 调节昆虫蜕皮的作用 保持昆虫幼虫性状、抑制成虫性状 调节保幼激素和蜕皮激素分泌的作用 作用 体表腺体 前胸腺 咽侧体 脑神经分泌细胞 分泌部位 考点 突破 题型 透析 首页 尾页 上页 下页 母题探秘 题组设计 考点突破 高考演练 微课助学 实验探究 课时训练 要点整合 基础扫描 考点一　昆虫的激素调节 2.昆虫激素与动物生命活动的关系 (1)促进昆虫的变态发育 主要是内激素起作用，完全变态发育的昆虫主要通过脑激素、保幼激素、脱皮激素的共同调控来完成由受精卵→幼虫→蛹→成虫的发育。 (2)促进昆虫间的信息传递 主要是外激素起作用，常见激素有促进生殖的性外激素，躲避天敌的