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- 2016-05-10 发布于江苏
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智能教学系统设计复习提要
一?智能教学系统设计的英文和模块;
二?软件设计的阶段划分;每个阶段的任务?使用的工具;
三?四种软件开模型的优缺点和特点;
四?UML和用例相关;
五?面向对象设计的基本概念;
六?CMM定义和没有级别的特点;
附录一:
1?需求分析包括那两类,主要任务是什么?需要分析完成的标志是什么?
2?什么是可行性分析,包括哪些项目?怎样具体分析?
3?概要设计的主要任务是什么?包括哪些内容,常用的工具有哪些?
4?数据库设计包括哪些内有?什么是数据字典?什么书主键等?数据库恢复技术?
5?用例(USECASE)设计,事件?用例?用例之间的关系等?
6?编码和效率之间的管?
7?测试包括哪些类型,怎么样进行测试?
8?评价系统的指标体系有哪些?
9?项目的经济可行性分析?
附录二
1?可行性研究的目的是用最小的代价,在尽可能短的时间内,确定该项目是否能够开发?
2?喷泉模型是一种以需求分析为动力,以对象为驱动的模型?
3?需求分析阶段,分析人员要确定对问题的综合需求,其中最主要的是功能需求?
4?判定树较判定表直观易读,判定表进行逻辑验证较严格,能把所有的可能性全部都考虑到?可将两种工具结合起来,先用判定表做底稿,在此基础上产生判定树?
5?环境集成主要有数据集成?界面集成?控制集成?平台集成?过程集成?
6? 投资回收期就是累计的经济效益等于最初的
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