冰心的抗战“动作”.docVIP

冰心的抗战“动作” 　　“来日正多艰，任重道又远” 中国论文网 /5/view-7203250.htm 　　1937年夏天，冰心与吴文藻结束了为期一年的欧美访学回到北平，本来有一系列的文章可写，但几天后发生了卢沟桥事变，平津沦陷，随之北大、清华与南开开始了战时办学的南迁，冰心与吴文藻所在的燕京大学，校长司徒雷登坚持在华北办学，想以美国的星条旗保护校园的安全。但城破岂有完卵，已成为日军兵营的清华园的枪声，不时地传入燕园，冰心悲愤地写道：“北平死去了！我至爱苦恋的北平，在不挣扎不抵抗之后，断续呻吟了几声，便恹然死去了！”“五光十色的旗帜都高高的悬起了：日本旗，意大利旗，美国旗，英国旗，红十字旗，……只看不见了青天白日旗。西直门楼上，深黄色军服的日兵，箕踞在雉堞上，倚着枪，咧着厚厚的嘴唇，露着不整齐的牙齿，下视狂笑。”（《默庐试笔》）。 　　南下的决意已定，只是由于冰心有孕在身，只得暂时留平。这时的校园已不平静，有的学生到前方或敌后，直接参加抗日武装斗争，有的在校内进行一些地下活动，冰心知道后，总是默默地祝福他们，并尽可能地帮助他们。有一次，吴文藻指导的两个学生朱南华与方绰，来到燕南园冰心的居所，提出休学，要到后方参加抗日，但是，燕园之外，到处都是日军，如何出走？冰心找到司徒雷登，用他那辆挂着美国国旗的福特牌小轿车，将两个学生送出城去。当时，就在北京附近的西山，便活跃着一支抗日游击队，游击队里也有燕大的学生，校园的学生秘密为他们助捐衣被，为游击队收集冬衣的人，以“小猫”为代号，深夜学了猫叫，到老师家收集捐献的物品。只要听到小猫叫的声音，冰心便会起床，将准备好的衣物，从后门送出，有一次感觉东西少了点，便将垫在床上的褥子抽出来捐给他们，山上冷，叫他们盖得厚实一点。 　　1938年6月3日，吴文藻上完最后一堂课，冰心将婚后十年来及之前的写作手稿、讲课的教案、收藏字画、所得赠书、日记、笔记及信函等，分装十五个箱子，存放在阁楼上，接受了吴雷川代表燕大师生“悲愤应难已”的赠言，辞别师友，怀抱十个月大的女婴及一对幼儿幼女，踏上了逃难般的旅程。先是取海天津，由海路经上海、香港，从安南（当时的越南）的海防坐小火车到达云南昆明。“这一路，旅途的困顿曲折，心绪的恶劣悲愤”，都不能细说了。 　　到达昆明之后，吴文藻在云南大学担任英庚赔款资助的“人类学讲座”教授，同时筹建社会学系。冰心一家先住在昆明，后为躲避日机的轰炸，迁至呈贡乡下，租住在一家守墓人的屋子里，冰心将其命名为“默庐”。安顿下来后，冰心也不能安心写作，三个孩子都小，儿子开始上学，两个女儿跟在身边，学写字，学看画，要听故事，常被纠缠，烦得不行，但她还是抽空为战时地方文教卫生事业做一些事情，比如协助县城设立卫生所，与昆明的医疗卫生部门联系，请来医生、护士，为当地儿童注射疫苗，培训接生员，还协助设立储蓄所等。战时呈贡为了培养师资，开办了呈贡简易师范学校。校长昌景光利用了战时呈贡的人才资源，请北平来的学者、教授来当老师，陈达、沈从文、费孝通、孙福熙、叶雪安、张兆和、沈如瑜、赵凤喈、戴世光、林亭玉、刘雪然、张震等，都先后在简易师专担任过课程。抗战时期，教师的薪俸不高，且能拿到手的更有限，北平来的教授、学者、作家生活也都拮据，兼课的薪俸不多，但有比无强。冰心也被邀请加入这个教师的阵容，但她属义务，不取薪水。当时大家都艰苦，但他们的情况要好一些，自己的版税还有一些，所以提出义务为好。冰心没有中学教学的经验，因而，上课前不仅要备课，还有与学生交谈，以便了解他们的情况。冰心的教学别具一格，用标准的普通话，有丰富的词汇，新颖的例词例句，山城的学生哪享受过这么好的教育？她的课总是会引起学生的兴趣，尤其是主课作文，学生最爱听。近一年的教学中，她从审题命题、构思准备、层次段落、中心思想各个方面进行系统的讲授，用了不少的示范章句，如李清照、杜甫、李白等的著名诗词等。她叫学生要广读精读，多写多练。她还告诉学生：“自然界是神秘、最美的，要观察自然、深入自然、了解自然，大自然给你一切。”冰心教学还有一招，就是奖励。这个奖励当然是她的个人行为，既是鼓励学生，也算资助学生。她常常以纸、笔、练习本等作为奖品，这些都是学生所需要的，有时还会以现金奖励，得到奖励的学生，铭记终生。受昌景光校长之托，冰心还为简易师专写了一首校歌：“西山苍苍滇海长，绿原上面是家乡。师生济济聚一堂，切磋弦诵乐未央。谨信弘毅，校训莫忘。来日正多艰，任重道又远，努力奋发自强。为己造福，为人民增光。”既是对学校的礼赞，对学生的期望，也表达了她当时的心情。 　　正当冰心重新燃起创作的欲望时，却又得到父亲病重病故的消息。大弟为涵北平来信，开始父亲病重，病危，再来信，父亲去世。信未读完，一口血竟涌上来了。一代海军宿将，最后在沦陷的北平孤独地离去，连最爱的女儿在父亲